2018年6月2日上午，在河科大报告厅有幸聆听了新教育点灯人朱永新教授的新教育专题报告，又一次系统的学习新教育，感悟新教育的精髓。
报告开始由洛阳市副市长陈淑欣主持，重点介绍了朱教授和对新教育的认识，随后步入正题朱教授的报告拉开帷幕。朱教授说他是被陈市长感动而来，陈市长在高新区教育开放日时一天的学习和聆听，以及对新教育的认可，让他来到了洛阳。接下来的报告朱教授为大家重点介绍了什么是新教育，新教育并非是他创造的，它是历史的产物，早在100年前就有新教育运动，著名教育学家陶行知就是新教育运动的践行者，我们如今提出的新教育是继承了历史新教育的精神。新教育实验的内涵是：以教师成长为起点，以营造书香校园等十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。朱老师从新教育的十大行动为切入点娓娓道来，从课程到教师成长再到书香校园建设……从点到面，字字珠玑，让我们不仅系统的认识新教育，也更加深刻的认识到作为校长作为老师，应该把阅读作为自己成长的基石和教育的基础，应该在不断的阅读和实践中反思记录，通过三专模式的洗礼，最终实现自身的成长，学生的改变和学校的发展！所谓完整：就是让每个人都成为最好的自己，让学校成为美好事物的聚集地；去发现自己，好的教育就是孩子的眼睛，孩子的笑容和孩子的成长是最好的证明！
朱教授讲述新教育的发展历程以及影响。
从湖塘桥中心小学开始萌动，到《我的教育理想》出版，“教育在线“网站的开通，到一次挂牌开始扎根，深耕细作，一步步从一个人到一群人，从一所学校到几百所学校，从一个试验区到几十个试验区，影响了中国的教育，成为中国教育的一朵奇葩！新教育，为中国教育探路！为未来教育提供样本，通过一群人的努力，最终让我们看到新教育的彼岸，是一群又一群的孩子，我们能从他们身上清晰地看到：政治是有理想的，财富是有汗水的，科学是有人性的，享乐是有道德的，这也许才是教育最本真的价值和意义吧！
朱老师的报告之后，陈淑欣副市长发表了自己的看法，教育的目标是立德树人，新教育就是朝向这个目标的符合规律的教育，为我们洛阳教育发展指明了方向，她建议所有的县区要积极行动起来，学习新教育践行新教育，全面提升洛阳的教育水平！
遇见美好，朝向美好，成为美好……只有相信才有动力，只有行动才能离梦想更近一步，坚定前行，只为遇见最好的自己！
