中原焦点坚持分享第1202天 20200622
走出去,世界就在眼前;走不出去,眼前就是世界。
特别喜欢这张图上的这句话。在今天教育故事里,我感觉做到了带领孩子和家长走的更远。
事情是这样的。
今天上午批改作文,发现一个女孩儿字体潦草,字数不够。这个女孩儿的水平不是这样的,能写出这样的作业一定是哪儿出现了问题。
哪儿呢?据我初步判断,好像是态度吧。
家长的回复,我看过之后并不认同——她让孩子重新写作业。
这和我的初衷不一样。
我只是让她提醒一下孩子。因为复习期间时间宝贵,没有必要再把作业重新写一遍。有重新写一遍的时间,不如投入其他薄弱环节进行复习。
还没等我回复,这位智慧的妈妈又补充说明孩子出现这种作业状态的原因——原来孩子在周末把自己大量的时间投入到先要要面对的英语考试。
对于我来说,这种解释和做法理所当然。毕竟孩子的精力是有限的,把有限的精力投入到最重要的事情,这也是时间管理的一个方法。
可,我有责任继续引领家庭教育,于是我又追踪几条信息。
大致意思是说小学阶段就是培养习惯的时期。的确在期末时,这个聪明的女孩子用两天时间复习英语,完全可以考好。但我不想让孩子存在平时不好好学习,利用期末突击复习就能够在英语上过关的侥幸心理。
孩子之所以这样说,和家长有必然的联系。家长很忙,在管理孩子时并没有做到一贯如此——家长两天打鱼,孩子三天晒网。