1206 Nicole , 今天分享的绘本是《RED LIGHT, GREEN LIGHT》，这本其实应该算是属于低幼年龄段的孩子的读物。
昨晚和孩子再次演绎了这个绘本，区别于以往安静的坐在床上读一遍，这次选择的是我们一起开着小车前行。孩子表现出了非常浓厚的兴趣，还不时的指挥往哪里开。在前行的过程中，遇到了ONE WAY STREET，遇到了TRAFFIC LIGHT，遇到了FIRE TRUCK, 遇到了Railroad track, 遇到了BIKE 共行车道，遇到了SCHOOL,最终到达PLAYGROUND. 在亲子时光，边玩边学的过程中，有2点让我有特别的感受， 1. 我说： this is fire truck,他马上回复说： 还有 fireman . 把他之前学的马上就活用起来。 2. 我在说： slow OR fast 的时候，我没有用中文去解释这2个单词，用我们自己的小车行进速度来表示，他马上就理解，在我下次提问的时候，就能马上回答正确。同时也愿意开口讲英文。
通过这本绘本能认识一些路标，路标英文怎么说，知道遇到不同的路标时，教导你要慢行，等待还是直接通过。这个能很好的培养孩子的交通意识。 值得我反思的是，我其实可以准备些路标或者信号灯标识 的小道具， 再在反面写上英文。在游戏中，他可以有更直观的感受， 而且以后也可以拿出来复习，加以巩固知识。
总之，这是一个不错的开始。 一切学习一定是从喜欢开始。
