转眼女儿快要七岁。今年三月，她正式开启换牙，先是两颗下门齿脱落。
上门齿早已松动，我一直静静等候，以为上门齿很快就要和女儿说再见的，门牙换完，顺理成章才会轮到磨牙。却不料门除了起初的松动，再不见动静。
到六月，女儿忽然说牙齿疼。我凑近一看，心里猛地一紧：乳磨牙后方，竟然悄悄冒出两颗恒磨牙。打破了我原有的认知：原来换牙不一定按门牙先行的顺序。怪否？赶紧查阅资料，才知道这是正常现象，悬着的心慢慢放下。
入学快一年，孩子慢慢长出属于自己的能力。
能够独立检查作业，只是性子漫不经心，很多时候仍需要我严肃提醒。
可喜的是，写日记的习惯坚持了整整半年。
但是作息依旧有些乱，特别能熬！先生常笑着打趣女儿：谢谢你呀，每天都先把妈妈哄睡着。
兴趣上，跳舞、画画是发自内心的喜爱；唯有弹琴，总是敷衍应付。我忍不住反复自问：是不是我的要求困住了她？我总下意识认定，做一件事，就要拿出像样的状态，认认真真做到位。这份执念，让我常常严苛。倘若放下这份强求，不执着于事事要有“像样的结果”，孩子会不会多一些内在驱动力，少一点被动应付？
