今天我认真看了第二篇,沙盘游戏的进阶。《妈妈的心》。咨询师是如何咨询的。
1、您好,您可以个位置做下来,怎么舒服怎么做?现在就当四周都没有人,就咱俩,想着四周都是墙,这个背景音乐可以随意更换。我想保留一份教学资料,但不会未经您的同意在其他地方使用。
2、您觉得心理咨询是什么?您自己有什么样的愿望?孩子教育方面吗?
3、刚才我听到您在说儿子的这样一个现状啊,我大概记了这么几条。您看是不是正确?进一步确认信息的准确性。
4、你跟孩子的这样一个沟通状态是从什么时候开始的?那您觉得你今天到这儿来带着什么样的目的,你想达到什么样的愿望?
5、您认为您和他相处的状态不正常是因为他不正常的作息时间。不正常的还有什么?
6、他的发泄方式带给您的影响是什么?
7、您看到问题了,但是没有办法去改变,就是说你很希望在这一次的咨询中能够得到一些你想要的方法对吧?您希望怎样改变?改变您自己,还是改变他?有没有这样的计划?或者曾经实施过的办法?
8、就是用了很多办法,比如说他小时候您可能是比较严厉的,在生活上事无巨细的照顾他。然后在要求上就是说好玩一个小时,一个小时到了就把玩具收走这种方式他现在就是突然不接受了。
9、没法管理,还比较着急了,好像管不了了。
10、那您希望我们今天面对哪一个问题?哪一个是你更希望解决的?
11、换句话说,您希望改变他的作息习惯。
12、你是否认为孩子乖,听话,有正常的作息时间,就算好孩子?为什么会有这种想法?
13、那现在你要求他按着你所说的正常的时间作息和你原来的教育管理之间有关联吗?你觉得关联是什么?影响是什么?没有形成这个习惯,您觉得是谁造成的?
14、那您觉得您今天到这儿来我们是可以通过您的咨询去改变孩子。还是能够通过咱俩的咨询,让你有所改变,你觉得哪个是比较贴切的?
15、那我们从哪方面去改变呢?
16、我们就把目标确定为如何改变或者改善和孩子的交流方式?到这一步才确定了咨询目标。
17、那你知不知道?这种交流方式出现状况的原因是什么呢?也就是你现在和孩子不能好好交流的原因是什么?你知不知道?
18、我们可不可以把这目标先确定,再通过今天的咨询,找到您和孩子之间目前存在沟通不畅的原因。你看可以吗?进一步确定咨询目标。而且目标又具体了一些。
19、沙盘您用过吗?你也用你的手感受一下吗?你可以在里面随意的去做一些东西。假如这是儿子玩的沙箱,你在这个地方去营造一些其他的场景。
20、假设这是儿子的内心世界,您的世界内心世界和他的应该在一起,对吗?可以从这里找到您认为和儿子沟通不畅的原因。您觉得你们俩沟通不畅的原因可能是什么?哪个沙具代表了那个原形,然后放在这里。或者你什么都不想,只想摆这个沙具在沙箱里。
21、想怎样摆也可以。表达个意思就行。你愿意在不同角度看看这个心代表的是什么吗?或者是不是你想要的那个效果?您给这个沙盘取个名字吧!
22、妈妈的心都是有什么组成的呢?人物…
23、摆完后的感受是什么?喜欢还是比较舒服?
24、《妈妈的心》背后有什么故事?《妈妈的心》和孩子的沟通交流有关联吗?
25、你给我讲讲《妈妈的心》的故事,可以吗?那您觉得《妈妈的心》,这里面有没有孩子的爸爸存在。
26、《妈妈的心》这里摆出来的这些人物。当然不一定是人物,也许是某一事例,您觉得能在这里面看到您和儿子沟通不畅的原因吗?
27、从一家三口这样的摆放位置,您看到了什么?或者感受到了什么?
28、您看到的是你们三个是朝一个方向的位置还是比较近的。不是面对面的对吧?您觉得这跟沟通不畅的原因有关联吗?
29、好,没有接触的,没有面对面的带给您的感受是什么?
30、那为什么你会给孩子有这样一个不是面对面的交往呢?而且没有接触的。您觉得这跟孩子之间沟通不畅有关系吗?
31、年觉察到了这一点,可能您从物质上关心他的更多。
32、我相信你在这个过程中一定付出了全部的心血。我内心能够感受到您和孩子交流不畅的那种感受,其实妈妈的心这个名字就是我感动。知道你是在用心营造,但是很多时候呢。我们的用心,孩子不一定能收到。或者您的用心孩子不一定能接受是吗?
33、你说我觉得你是一个很有责任感,很愿意为自己的子女去探索的妈妈。孩子的问题就是父母的问题。你有没有尝试过在这方面给他说?
34、给你一个机会在《妈妈的心》这里去呈现你想给他的爱,从思想上,情感上的接纳或者理解你的孩子。再拿什么沙具放进去或者对这个沙具做一下调整。
35、为什么背对着你会感觉到不舒服?而这样面朝着你比较舒服呢?换个角度和孩子交流。您觉得是不是可以改善你和孩子交流状态呢?
36、我们来做一个算术题好不好?假如说14年来的这个沟通模式一直是这样子。而且会让你们越来越难受。还有现在换一个角度看问题的念头,你觉得哪个时间长哪个时间短?
37、在妈妈站在这里的时候,你看到的是换个角度去思考问题,方法是有的。你已经在履行呢!然后只要去做就可以了。
38、我们下次再探讨用什么样方式更好的和孩子进行沟通。你已经把观念转过来了,对吧。
39、那我们360°转一下,你再看看妈妈的心是什么?
40、你爱孩子吗?妈妈的心是什么?这个是什么?指着沙盘的心象。
咨询师目标明确,咨询过程脉络清晰。要做到用心陪伴。聆听是非常重要的技术,应该训立中立、强调中立、去道德话、去条件化。