1,不要怕写坏，只管去写。
回顾一个学期的作文教学，翻看孩子们的作文练习本，发现有的孩子的确进步很大。他们首先是敢写，怎么想怎么写，怎么说怎么写。有的孩子追求绝对正确，反而束缚了手脚，写不出内容。只要孩子掌握了基本的字词以及标点符号的知识以后，家长和老师们就不要过多干预孩子的自由习作。再就是要多鼓励孩子写得好的地方，让他有信心写下去。
2,写作文要有耐心
像我班的梓璇，睿智，邦富，李勃他们写作时很有耐心，能把细节写得很详细。
但也有个别同学开头会写得很精致，简直叫“做作”，可是写一会儿就没有耐心了，也许是字数满了吧，总之到了该详写的部分却匆匆略过，结尾了。
