读书‖所谓的意义，是去追求还是要去感知？

【《拆掉思维的墙》读书笔记】

在简书这个平台已经十个月了，两百多篇的文字，近三十万字。追究起意义来，真的有些沉重，就如我老婆数落我：你每天晚上写啊写的，有什么意义呢？

我被问倒了，对啊，写了这么多有什么意义呢？成为作家？出书？好像这些都没有想过，那我写作是为了什么？

我们都在追求意义，我们也热爱这些所谓的意义。但说真的，意义对我们而言太过沉重。

王小波说：“人在年轻时，最头疼的一件事就是决定自己这一生要做什么。”

如果有人在我耳边告诉我：你写作的意义，就是要出书，要出名，还要通过写作变现。我确实会头疼，头疼于出书、出名、赚钱的方式和途径，这些意义，很正确，我无法反驳。我要为这些意义而努力，能否实现，我不知道，但是我很清楚，这个过程会很累很辛苦，甚至最终会把情怀做成了尴尬。

如果真的要去探究意义，按照心理学家斯蒂格的说法，可以把生命的意义分成意义拥有和意义追求两个维度。所谓的意义拥有是指，你能感受到自己的生病拥有什么意义，清楚自己在追寻什么。而意义追求则是自己还在探索和思考：我的生病还有什么意义？我到底该追寻什么？

如果说意义拥有是在感知当下，那么意义追求就是在追寻未来；"前者支撑当下，后者拓展未来，一个走心，一个走脑。"

王阳明在龙场悟道之前，走过很多弯路，他学佛、学道，也根据格物致知的原理“格竹子”，通过竹子思考世界的终极真理，最终真理没格出来，自己却病倒了。

其实，现在我们可以回头来看看王阳明的病因：格物思考意义却想不明白，想不明白就得不到快乐，反而归咎于自己没能找到答案，于是继续思考意义，但反而更加迷茫和不快乐，最终一病不起！

这个时期的王阳明就是在追求意义，最终真就追求了一个尴尬啊！

其实，意义一直就在我们身上，我们需要的是去感受它。作者古典说：“你现在能感知什么意义，认同什么目标，就先好好地体会这个意义，为这个目标行动。”简而言之，就是把意义落到实处。

如果想要自己成为一名作家，那就踏踏实实地写好每一篇文章；即使想要赚很多的钱，也只能老老实实地先上好自己的那个班。

我们不可能马上成为作家，也不可能立马成为一名社会精英甚至拯救世界，我们要做的，事把自己从这些远大的意义中“捞”出来。做好手上的每一件事，我想真当那天我们有能力拯救世界的时候，我们会知道的！

所以，与其给自己设一些大而不实的意义，不如寻找现在继续下去的动力，用作者的话说，就是寻找内部动机。

而这个内在的动机则天然蕴藏着三种需求：自主感、胜任感和归属感。

拿写作来说，为什么我会愿意每天晚上熬夜读书码字呢？

自主感会告诉我：我能掌控自己的时间，并能获得知识；

胜任感会告诉我：我能消化每一本书的内容并输出高质量的笔记；

归属感会告诉我：我喜欢和写作平台的这些朋友在一起，我们创造出的东西是有价值的！

所以，开头我对于写作意义的困惑，在古典在这本书里找到了一个词：有意思。我瞬间明白了，这就是我要的答案。

有意思！和朋友在每篇文章中的互动，有意思；文章被理事会大大们选中，有意思；看着日更数字一天一天增加，有意思；把每本书的思想变成我的笔记，有意思！

这就是属于我的内部动机，我把写作的过程当做是一种奖励，而且我很享受这样的过程。

行文到此，回答下今天的问题：意义，是要去追求还是要感知？追求意义，如果仅凭空想思考，如镜花水月，高高在上却做不出任何实际的行动；而用感知去理解意义，却从我们生命内部出发，触发行动的那根“发条”，不断地运转。

其实无论做什么事情，我们可以把“有意思”当做一把尺子，把生活中的事情通过这把尺子过滤一下，留下的那些最接近"有意思"的，或许就是最好的选择！

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