读<小王子>(其二)

今天我精读了《小王子》的第二、三、四章,讲述“我”在沙漠中遇到了一个非常奇特的小男孩。由小男孩请求“我”帮他画一只绵羊开始,讲述了一个神奇的故事。荒无人烟的沙漠,一个不疲惫、不饥、不渴、不害怕的神奇男孩要求画一只绵羊,一只会吃面包树的绵羊。“我”画不出他想要的绵羊,不得已画了一只箱子,糊弄小王子:箱子里有一只小绵羊,结果,小王子非常满意!因为小王子不回答问题,只问问题,“我”费了很大劲才搞清楚小王子来自其他星球,而且是一个非常小的星球,一个可能只有一幢房子那么大,叫B612的小行星。

小王子跟无数小朋友一样纯真,他总是用跟成年人不同的视角看问题。如果不是因为“我”心中还有残存的童真,我可能无法跟小王子沟通!

作者圣埃克苏佩里塑造小王子的形象,是源于他睡梦中一个孩子,再结合自身的经历创造出来的。他既是圣埃克苏佩里心中的那个永远充满童真的孩子,也是所有人心目中那个已经成人的从前那个孩子。

小孩的世界很小,小的只能装下很少的东西,所以很容易被填充,也很容易满足,因此也很容易快乐。小朋友是不会长时间不开心的,不开心的事情,他们很快就会忘记。所以我们常常看到脸上还挂着泪珠却笑得很开心的小朋友。虽然我们也是从小孩长大,但是很多时候,我们搞不清楚孩子们为什么这么容易哭,也这么容易开心。

“我”画了好几只羊,小王子都不满意,但是我画了一个空盒子,假装里面有一只他想象中的羊,小王子却非常满意。为什么?因为里面有他想象的羊,他要的就是一只他想象的羊:这只羊在他的心中,这是一只可以吃面包树的要多大有多大的羊,它足够小,它有足够吃的食物。

在他小小的王国的,因为太小,所以他不需要很多的东西,也不需要很大的东西,只需要一只小小的绵羊就够了!

小王子的B612号小行星可是一个完成有别于成人年世界的另一个世界。

《小王子》的故事越精读越有味道,我反反复复地看了几遍2、3、4章,作者对小王子的描述虽然不多,但是在我男孩中总是浮现一个生动的男孩形象:金色卷发,眼睛明亮,帅气天真的小男孩,缠着一个人要他画小绵羊,喋喋不休的说话,但从来不回答别人的问题!就像一个在思考的自言自语的孩子。

这就是我今天精读的内容,明天我将继续精读《小王子》。

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