寒假写作班第四天

今天要给力赞下Anne查找形容词的作业,单独用本子摘抄了一遍呢!前三天的语法块和句型输入大家今天普遍开始有输出了,大爱!今天的主题快速定为-美丽的做书,并逐个的拥抱了孩子们!

一,因为句子加长因为有形容词库,用起来大家很顺利;

二,用l can、I have和l am写故事并配插图占用了时间,结果很惊艳!

三,过程中句子一次又一次的优化,插画一次又一次的打破思维边框;

四,为了靠劳孩子们专注的学习过程,快下课了也和他们疯玩到延迟下课;

今天的反思:

杰克:“Stan,把插图里的线条画直点更好看!”

                       Stan:“Jack,可是我想象中的就是这个样子的,那样会限制我的思维!”

                        杰克:“我明白了!”

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