“叮”的一声微信提示音，我习惯性地打开手机，一位家长发送的图片——孩子的抄写作业，并随同抱怨着孩子的马虎与了草……直心地交流，并劝说着让孩子认真起来……接下来的交流，突然“话风”猛转，一张孩子的日记拍照随着一声“叮”声出现在手机亮亮的屏幕上，同时也“亮瞎”了一直以来坚守的内心……是我太脆弱了？
又接手了所谓的“好班”，更坚定了内心深处的初衷……践行着自己为人师者的诺言：努力向前，不负众望，关注生命的成长！
曾经千百次告诫自己：走自己的路，让孩子有更多条路可走……做自己的事，让孩子拥有更美好的心灵……课堂上，学生曾问：What's your dream ？心思闪念：My dream is to make your big dreams come true . 孩子们亮亮的眼睛与掌声齐“明”！我的心也瞬间通透了很多……也许，这样的环节激起了孩子们的灵感；也许是这样的课堂生成，师生心灵的火花得到了“碰撞”；也许，这就是我所期及的目标和方向——引领孩子！
不经意的努力会有意外的收获，真正的潜心付出却偶尔会收到“小小”的烦恼！
我只问你，作为老师，在你眼中，是钢铁不催还是百毒不侵？
作为老师，可否我来答你？
我是老师，我也是凡夫俗子，我有七情六欲，我也有伤病扰身……你不可要求，我一直屹立！
我是老师，我也是女人，身为女儿，人妻，母亲，我担负着更多的疲累，却想用坚持的心点亮力所能及处的孩子内心……你不可要求，我能满足你所有的怨求和牢骚满腹！
我是老师，我也是生活中的正常人，我有我的处事原则和心理底线，我一样会反御我受到的伤害！你不可要求，我是“变形金刚”式的心态！
我是老师，工作日的辛劳，“逼迫”着我周末需要休息……休整好的身心才能更惠于课堂！你不可要求，我全程24小时的“值勤”！
我是老师，其中辛苦，百味杂陈，唯有人师，方能体会……
你若是我，苦心向谁？
琐琐碎碎，聊表心情，不图它意，倾心对己！
后记：收起手机，去看《沙子和石头》，重拾心情……
