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2025/12/18
文题：印象深刻
老师以前上课时，常常会教著作为学生的我们自问自答：今天读的书当中，有哪三点让我印象最深刻？
恰好，今天我在看一本书，我也照着老师教的，又开始自问自答了，问说：今天我所读书的内容当中，有哪三点让我印象最深刻？
以前，我会直接回答三个出来。但今天，奇了怪了！？我突然觉得我为什么要回答出三个？为什么不能是三个以外的数量呢？
还有，现在的我，我在回答这种问题的时候，我也在想：这个会认为是对我印象深刻的点…的会认为，是从何而来？
还有，为什么我不会认为这些点印象不深刻呢？
我发现到这个事实：这一定是在我的思维模式的背后，有一个预设！
进一步还要问：这个预设本身的合理性，为何？
以上这些，其实这真的是个很值得检讨的地方！
为什么？智力高超的人，对于我认为印象深刻的部分，他不会认为印象深刻，而我却会呢！？
智慧高超的人，他们所认为是让他们印象深刻的那些地方，那些地方，他们又是基于怎么样的理由，竟使得他们会觉得印象深刻？
正好是让他们感到印象深刻的背后的底层逻辑，使得他们成为智慧高超的人！
正好是让我感到印象不深刻的背后的底层逻辑，使得我成为智慧不高超的人！？
所以，我肯定，这背后，一定是有一个相应的的智慧水准匹配度，使得我们俩的看事情的切入角度会不一样！
有智慧的人的切入角度，跟，像我这种没智慧的人的切入角度，那妥妥的，是不一样的。
再从〝有智慧〞这三个字，作个实验：把有〝有智慧〞给置换为〝有觉知心〞，不但今年有，而且老年的时候也会有。不但这辈子有，下辈子依旧会有（如果真有下辈子的话）。
当我审查到这一个点的时候，其实这，这真让我产生很大的震撼！
因为很多时候，考虑不同事情时的底层道理都是相通的，但在我还没考虑到…这么底层的这水平的时候，我所没考虑到的原本的既有思维框架，这个既有思维框架，这就会成为我进步的玻璃天花板，我看不到，但是我就是上不去。我知道有一个在阻挡我上去，但阻挡我上去的，我就是找不到它具体之所在！就好像，我确切地知道有贼，但我就是找不到贼！？
明明前面用肉眼看，没有任何屏障，但是我就是上不去，直到我确切的摸着了它的边际或边界的时候，我才有办法对它作出足够深刻且扎实的评量。
从…印象深刻…开始，再写到这里，其中任一内容，无一不让我印象深刻！
哇！这是什么样的体验哪？
