他哭了，很难受的一种哭。没有发出一点儿哭的声音，但让你能清楚地感受到他声音的颤抖，内心的撕裂。
班级群里通知，明天学校运动会，禁止孩子带手机到学校。晚上，孩子放学回来，偏偏聊这个拿手机上学的话题。理由是一天在看台上，没啥意思，和同学约好了，中午出去玩一会儿。我们拒绝了，很干脆利落。孩子无奈地瘫躺在我们卧室的床上，想试图逼我们一把。
此时，无论孩子说了什么理由，给我们解释了多少遍，结果都是一样的。我们的理由是:学校有规定，禁止拿手机；看台上没意思，可以拿本书看；如果中午出校，我们没办法给老师撒谎；我们很共情老师的感受。
他红着眼眶，给我举了很多种事例，我也反驳了他。他无奈，起身回去自己卧室，我听到的是他使劲拧鼻涕的声音，一次又一次。我心底软了，清楚地知道他很伤心、难过，我想答应他，但还是停止了内心的想法。接着我又想了一些，觉得没有可行的方法，我也不知道怎么选择了？
我脑海里回想着他说的话:“赵世轩也带手机了，他是第一名呢！”
“中秋的时候，他们去打羽毛球了！”
“你不能去？”
“我没有手机，不知道消息。”
……
我无语！
如此艰难的抉择！我内心也很难受。整天说活在当下，顺其自然，都是说说而已，执行时是难上加难！内心也很清楚，如果答应，那么，我们在老师面前就是在透支信誉，在怂恿并包庇孩子的错误行为。
拿手机就学习不好？不拿手机就学习好？规定时间用手机，保证心态能端正？这些问题好让人纠结，好让人痛苦！
让孩子顺心是不是会好？有没有更合理的方法？我想想自己也是睡不好……
