暑假，闲来无事，可又不忍让时间就这样从身边无声无息地溜走，就给自己找点事儿做，来见证走过的岁月。我重拾写字，可怕雷声大雨点小，最后又流于形式，就从最简单的入手，学写硬笔。
促使我下恒心的还是那本孩子小时候的描红字帖。我也不曾记得为什么要挑选司马彦的字帖，也许是为了方便，就近给孩子买的吧。在进行断舍离时，我唯独留下了这两本字帖，也许当时有一闪而过的念想吧，现在反而成就了我。
把它们从沉睡已久的书架里拿出来，只是抱着试试看的心态。
断断续续写过田英章老师的字帖，那还是上大学时参加过几期书法课，书法老师极力推荐的字帖。原因就是田英章老师的硬笔书法中毛笔味儿浓郁，写出来有精气神，就买了一本，现在还一直放在手边。
田英章老师的字飘逸洒脱，刚中带柔，气势恢宏。临帖习字，这样写了一段时间，可总感觉毫无进步之意，曾一度怀疑自己、否定自己，深思也不得其解。
直到看见司马彦老师的字帖，我才豁然开朗，这不就是我的字嘛！它简直就是给我量身定做的。久旱逢甘露，全身心地投入，如走在幽静的小路上，那浓绿的树木、鲜艳的花朵、清新的空气、广袤的蓝天、悠悠的白云为我所独有，内心的美无法言语。或一早醒来，让凉爽陪伴着在写，或在悠扬的乐曲充满干净整洁的空间中进行，或一杯茶、一盏柔和的灯光下书写着，就这样每天书写着。
人们说21天可以养成一个习惯，也不曾去研究为什么单单要说21天，只知道坚持。当然这个坚持必须有其做它的价值的行为动机，那就是喜欢，因为适宜而喜欢。喜欢不一定能坚持做下去，而适合自己的风格才是做下去的推动力。
每天最幸福的时光就是沐浴在那一撇一捺中，去感受每一个字的美妙，不去想成果如何，就这样畅游在字的世界里，听它们述说久远的年代，它们的发展变迁，怎么样一步一步走向完善的。就这样聆听着它们的心声，感悟着它们一笔一画的协调和谐，体会着它们的大度，感动着它们的依偎。
偶有一天，看着一位孩子拿着田英章老师写给学生练字的字帖《楷书——优美诗歌》，让我眼前一亮，好美呀！好字配好文，没有了昔日所写字帖那棱峻陡峭的张扬，却如涓涓细流，那么柔美，如月光，那样轻柔，望着它们，动作也变得轻手轻脚，生怕把它们惊醒。是欣赏诗文的美，也或更多是喜欢那字飘逸感，说我喜新厌旧也罢，美的事物大家都喜欢，就动笔写了起来。写了几天，突然觉得所写字没有了筋骨，显的毫无生机。再和以前所写对比，才茅塞顿开，我已经习惯了司马彦老师字的开放中的规矩，田英章老师这本字帖柔中有刚，多了几分秀气，可追求稍微偏颇，就流于表面，精、气、神、骨、肉就全无。可以借鉴他字的秀气，但很难深入其精髓。
放笔沉思，适宜自己的就是最好的，写字如是，做人、做事何不也是如此，那就让我脚踏实地，坚持适合自己的，只要坚持写下去，一定会给我带来颇多收获和快乐的。
