手动重改答题卡,致六(7)班的同学们


亲爱的同学们:

答题卡,我和冯老师动手仔细改了一遍,现终于改完。之所以花不少时间亲自手动改一遍,一方面我想了解考试得失情况;另一方面,关注孩子成长的家长迫切想知道自家孩子失误在哪好总结经验教训;再说,小学生用答题卡考试,网上阅卷,我们都是第一次。想了解自己答题卡做答情况的家长和同学可以私聊索要,老师会抽时间拍发,以便大家了解疏漏在哪儿。尤其语文答题卡,因有作文,耗时更多一些,冯老师更辛苦。

数学怪不得没有满分,原来是第七(3)题给的答案是20,外校改卷老师照搬答案20改的,19视为错,其实19也对。这次我改,填19的也视为对。另外,超出答题范围的,阅卷老师看不到的,这次我看到了,若做对,我也给分。因此,重改后,大部分同学分数会较之前公布的网改分数微有提高,咱班产生了11个100分。祝贺张璨、刘轩羽、肖雨涵、李宣成、丁欣榕、赵志翰、杨猛、曹馨月、王浩宇、夏俊艺、易家豪等同学取得满分!(感谢老师不,我把你们的100分找回来了,可以开开心心过大年了!)小部分同学分数不变,也有部分同学分数微有下降(网阅老师忽略的错题被火眼金睛的我发现了,对不住这些同学了,你们又少了几分)具体手改分数见群班群更正表。

咱班答题卡我手改一遍下来,再综合我自己网上改卷的经历,总结如下:1.网上每位改卷老师仅能看到自己所改的那一点儿题所占的一点儿面积,所以超出了答题范围,网上阅卷老师看不到,当然也没分或扣分。2.反复涂改,或字太小,或字潦草,扫描到电脑上可能显示不清楚了。所以答题字迹要工整、整洁、端正,字体不宜太小,字距、行距不宜过密(扫描出来很朦胧,模糊不清,影响老师阅卷。老师们电脑上阅卷,眼睛会很疲劳,所以体谅老师,书写规范,就是方便自己)。3.脱式计算、化简比、解方程最好有一步过程再有结果,只写结果没有分。但过程太详细导致步骤太多写不下也不合适,要具体情况灵活对待,面积小的地方步骤写最关键的就行。4.拿不准的题目,要在演草纸或卷子上试做,确定做好再往答题卡上誊,以免在答题卡上写失误又改却无处可写了。

看,肖雨涵同学的,书写规范!当然,简算步骤可更简洁些。

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还有,下笔慎重呀,尽量不要涂抹修改,幸亏有的地方有空白,没空白就无处再写了。

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比如,陈帅同学的计算步骤写的比较简洁,阅卷老师看起来会一目了然!

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看,下面这位同学还用箭头指呢,可惜网上改此题的老师看不到你指的地方呀!

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还有这位,答案跑哪去了,改此题的老师网上看不到!

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看这位,我半天才找到要表达的答案,网上阅卷老师时间紧,任务重,会花精力找你的答案吗?

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这位化简过程呢?写演草纸上了?答案都对却一分也得不到!

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该带括号的带括号,看,这位也白做了!

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强调多少遍,填空题,卷上空里填的啥往答题卡上就写啥,多写了个百分号,2分没了!该填完整的得完整,少写字也不行!建议填空题做完后集中誊写。

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下面是语文答题卡,选择题竟没有涂卡,忘了?好亏!

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感觉字体都要飞起来了,一定要注意字体,按着横线书写。

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拽”字多了一个点,用线划掉了还是模棱两可,依然算错。

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这样的字体和排版,字数越多,越让网上阅卷老师抓狂。

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通过这次考试,我们可以看出,凡是成绩较好的同学,大都字体工整,卷面干净。特别是在作文上。好多同学前面基础知识的书写也比较规范,但是在写作文时,由于时间的关系,同学们的书写明显感觉开始潦草了。要知道,后面的作文占30分,慌慌张张赶出来一篇杂乱无章的作文,写得再好,谁愿意去看呢?一定要沉住气,从第一个字到最后一个字,都要书写工整规范!给改卷老师留下一个好印象!书写,书写,特别重要!!!

看,下面的书写,干净清爽!

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同时,这次单人单桌考试,也是试金石。有的同学平时作业、测验都不错,但这次考试失误多得离谱。希望这些同学好好反思下原因,平时做作业、考试要是否独立完成的呢?会就是会,不会的仔细钻研,或请教别人弄会。可能有的习惯与同学对答案,或者网上搜答案,这个些习惯很不好。一到单人单桌考试,没有了拐杖,就抓瞎了。

小年这天,老师在改卷录分中度过。希望同学们能明白老师的一片苦心。我是那么想知道你们考试得失在哪儿,你们做题更要关心对错及时查漏补缺总结经验教训呀!充分利用好这个寒假,认真预习、复习,用心完成并及时检查寒假作业的对错。仅做却不知对错,不及时查漏补缺,不总结每次做题的经验教训,做题意义不大!基础知识薄弱的同学,不会的积极向家长、亲友、老师、同学请教,甚至可以找可靠的一对一辅导。书写欠佳的同学,要用心练练字,或到速成练字班去找专业老师指导。否则,到中学想挽救,需要多倍的金钱与精力!

大家现在对于答题卡和网上阅卷及将要面临的小升初考试应该有了更多的了解了吧!还好,这次只是提前演练,我们要总结经验教训,充分利用好这个寒假,查漏补缺,认真复习、预习,完成相应作业,全力备战小升初!机会总是留给有准备的人哦!

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