第十三章 虽然如此，但是……
虽然如此，但是……我们不得不为了应试而教。
虽然如此，但是……我们有太多内容要讲。
虽然如此，但是……需要的课程和评估工作很难，并且我实在没有时间去做好这件事。
天哪！这不就是我们的心里话吗？这三个错误观点不正式我们的观点吗？我们应该明白并记住:这些是错误观点！
读了这章，越感觉我们的教学实在有些“本末倒置”，像极了故事中的“体检”。为了高分，我们刷题、反复练习，为了让学生掌握更多知识，我们紧紧“牵”着学生不敢放手，为了我们所谓的“教育”，借口没时间去做那些“无用功”……这难道不是“本末倒置”吗？
我们敢不敢放手去“追求理解的教学”，去“深度教学”，我们都明白教育是“百年树人”不会“一蹴而就”，但依然做着想一蹴而就的苦工，太急于想看到结果，便误了沿途风景。所以阅读本章后最大的感触就是:安安静静做教育！
