这周幼儿园的读书节活动启动，我们跟实验幼儿园两个幼儿园一起开展了读书沙龙的分享活动，通过5位老师的分享，让我受益匪浅。也让我认识到了读书的重要性。更喜欢上了朱熹的那句话，读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
最近一直在听信谊名师公开课，Lisa老师在3月31日的线上讲座中从功能和年龄两个维度，结合八个故事分享了如何对绘本进行精选与精读。其中让我印象最深刻的是Lisa老师分享的绘本故事《獾的礼物》。坚持阅读从绘本开始，我这样一个大人也爱上了读绘本。听完课以后我也阅读了《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友，他总是乐于帮助大家，他知道自己快要死了，给朋友们留了一封信，进入了“梦乡”。
冬去春来，小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸;他带着青蛙学会了滑冰;狐狸和他学会了系领带;厨艺出色的兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……
獾给每个朋友都留下了离别礼物，他的付出是我们缺乏的品质，现在班级里独生子女比较多，面对别人困难时表现的很冷漠，不愿意出手相助，孩子们听了这个故事，七嘴八舌地说着自己的想法，他们都喜欢獾，都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的，关键是看我们怎么引导，这也许就是故事的魅力吧!
我感觉到獾还送给朋友一样礼物，——接受死亡。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕，就是到地下的长隧道去了。那是奇妙的感觉，重新回到了年轻的时候，飞去了自由的地方。
生活中的种种的话题，总能透过绘本这种方式，向孩子去传达、去诠释，不仅让孩子感悟，也让我们成人受到感悟，让我们的心灵得到震撼，得到净化!读绘本的感觉，真好!
在我们阅读的同时，也让小朋友们在家阅读绘本图书，疫情期间我们虽然不能见面，但是我们每天都督促宝贝们读书学习活动，正好疫情期间，爸爸妈妈也能抽空陪伴幼儿，于是我们倡导亲子共读。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和学习的推展。
因此，我们也请爸爸、妈妈抽出空余的时间，与孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
宝贝们通过这个读书活动，在家访的时候都会积极的把本周读到的书讲给我听，感觉孩子们真的长大了。希望这个好习惯一直陪伴孩子，陪伴我们。
