“为天地立心，为生民立命。为往圣继绝学，为万世开太平。”这是我从幼儿园中班到小学三年级每个星期六上课前我都会跟着张老师读一遍的诗。
我们参加的是张老师自己义务办的国学班。张老师已经五十多岁了，瘦瘦高高的，可是看起来很年轻，她喜欢穿古典的丝麻衣服，很贴合她的气质。
她在清凉寺的还阳井办这个国学班，就是想把我国古代先贤的思想传递下去。她教授我们学习《老子》、学习《笠翁对韵》、《论语》。每一次我们读几句先贤章句，然后张老师就会给我们讲故事。
记得有一次，我们学到“绿柳沿堤，皆为苏子来时种；碧桃满观，尽是刘郎去后栽”，张老师特别兴奋，因为苏轼和刘禹锡都是她喜欢的人。这两句诗就是讲他们两个被贬之后，在当地的作为。苏轼在杭州建设并设计了一棵柳树一棵桃树这样如画的苏堤，我们如今去苏堤，还能见到这样的绿柳桃红。其心胸的阔达，天地可鉴，而且张老师还很开心地给我们介绍了他同时还发明了东坡肉，不失顽童的风趣。
而刘禹锡更是绝妙，被贬以后，大面积种植桃树，桃树花开，人人去看，他还写了一首诗《玄都观桃花》，“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回；玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”感觉他已经打造了自己的世外桃源。可是他离开后，继任者把他的桃树砍光了，他看到此景又写一首诗《再游玄都观》“百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来。”桃花变成菜花，他并没有沮丧失落，而是说“前度刘郎今再来”。这才是文人知识分子的风度，胸怀天下，逆境中也笑着面对。说到这了张老师眉飞色舞，神采飞扬。
张老师其实也是这样的人，她默默在清凉山一个凉亭里耕耘，就是为了向我们这些无知孩童传播这样心怀天下的胸怀。张老师因为身体原因，我们到底课程也停止了，可是张老师那五年默默的陪伴就是在我们内心中种下一颗种子，可能会是我这辈子最好的滋养。是张老师用行动告诉我们学习就是为了“万世开太平”。
