生命教育――我的心愿单

生命教育课已是孩子们最喜欢的课程了。几个女生吃完午饭就跑来问我今天的主题是什么,她们去设计板书。我怔住了!

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看,这就是三个可爱的女孩设计的板书 ,真的是全权她们负责的,我没参与,还不错吧!

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看着他们一个个激动的样子,我就提前半个小时去上课了。暖场由安妮老师介绍上周的优秀打卡学校,孩子们看到我校的名字,激动不已啊,还在王老师制作的视频里找到了自己的作品,已经激动的不行了。

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安妮老师还请了一些老师分享了下雪场景,雪,对于南方人来说是奢侈的,但是今天,南方的孩子终于看到雪啦!

课程正式开始了,这周主题是《我有一个心愿单》,把自己的心愿放进心愿瓶里。已经不需要我讲解孩子们就知道怎么完成作业单了,先涂上自己喜欢的颜色,使作业单五彩缤纷,非常漂亮,然后把心愿写在瓶子上。农村孩子条件艰苦,早早的就很懂事了,知道体贴家长了,孩子们的心愿大致有一下几个方面:

第一,想给奶奶、妈妈买洗衣机,因为她们要洗狠多衣服,冬天水很冷,会冻伤手。

第二,给爷爷、爸爸买一双手套,骑摩托车、干活时穿着可以保护手。

第三,希望收到南疆朋友的回信。(我们的信已到,只是老师还没去取)

第四,希望自己在期末考试中取得好成绩。

第五,希望在外打工的爸爸妈妈早点回来。

更另我想不到的是,三年级的一个女孩说想给我买一件大衣,因为我每天早上要去上班,下雨,冷,路又不好走,很辛苦。看到这心里真的暖洋洋的,老师谢谢你,有温暖体贴的你们在,在寒冷的冬天,我的心里也是暖暖的。

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人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老之风情。让我们与感恩一起走过,让幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

课中吴校长提了一个活动:开小店。吴校长就这个活动做了详细的解说,接下来我将带领孩子们好好筹备,开一个小店。下午已布置他们回去收集、制作商品了,期待孩子们的商品。

生命教育,给予孩子们太多太多,不仅加强了动手操作能力,培养了想象能力,锻炼了口语交际能力,提高了写作水平,还更加的明白了生命诚可贵,亲情价更高。

由衷的感谢互加!

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