作为一名在职教师,教与研位列同等重要的名次,尤其是对新教师而言,个人的成长离不开读与写、思与行。
如何完成一篇较高质量的教学论文呢?我认为可以分以下几点:
找准方向,广泛阅读,寻找素材。这是第一步要做的,明确自己要写的点,先找一个大致的方向,然后在这个方向里一步一步缩小范围,把最终的论点定在一个较小的题材上,切记大而化之,要小而实用。
第二步当然是整理材料了,把你能记下来的,书面的、脑子里的所有的材料梳理一遍,列一个大致的梗概,即搭一个大的框架,明确关键词、引论和各分论点的大标与小标,我比较喜欢在标题上来下功夫,尽量取合辙押韵、富含深意的标题,会更人留下更加深刻的好印象。
第三步就是开始慢慢地填充了,到这一步就拼的是细心、耐心与恒心了,你需要专注的一段时间,可能是几日也可能是大几个小时,静静地一个人任思绪信马由缰,让文字在笔下生花,计算好了各段字数码起字来会更加游刃有余。
最后当然是精心的修改啦,查漏补缺,删删减减,角角落落的拾遗增补,当然这些都是微调,无需大动干戈,调整好字号字体行间距,检查好引用书目的备注,一篇还不错的教学论文就可以收工啦!