我是南京博赞思维导图管理师认证班T7班杨效筠
我相信在自己能力范围内尽全力去做,必有惊喜!
指导老师:汪志鹏 童栎程 李凤艳
目的:搜集整理经典思维模型,实战优化,形成自己的思考方式
图片发自简书App
检视:画完以后,看了已经提交的同学作业,感觉自己似乎跑题了。我选择呈现了一个母子日常沟通模型,不知道是否算思维模型。
优化:左半边画得不舒服,字也是斜的,还是不够顺手习惯,继续练习。表达内容的分支还可以更加深入下去。
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检视:画完以后,看了已经提交的同学作业,感觉自己似乎跑题了。我选择呈现了一个母子日常沟通模型,不知道是否算思维模型。
优化:左半边画得不舒服,字也是斜的,还是不够顺手习惯,继续练习。表达内容的分支还可以更加深入下去。