前几天，朋友发信息给我，说自己遇到了点难题，想要找我聊聊，听听我的建议。
原来，朋友面临着“就业”与"学业的问题。
她说自己准备了一年多的转本考试，眼看着今年三月份就要考试了，但是亲戚为她介绍了一个会计工作，让她赶紧学个会计，考个会计证，到公司上班。
她很犹豫，一方面感觉这个机会挺难得的，另一方面觉得如果现在去学会计，自己大学里一年多的转本时间就这样白白的浪费，挺遗憾的。
我问她，你当初为什么想要去转本
“想要给自己两年多的缓冲期，再准备准备；另外不知道自己感兴趣的，喜欢的是什么”
我简单的说了几句，毕竟最后做决定的还是自己，选对选错只在一念之间....
有时候想想，之所以我们徘徊不定，可能更多的是害怕别人向我们抛出的橄榄枝， 一旦我们接不住，就没有下一次机会，仿佛自身的存在就没有了价值，恨不得把所有的橄榄枝都拥入怀中，一个个的甄选。
“橄榄枝”似乎象征着一条捷径，不必走很多的弯路，不必寻寻觅觅，跌跌撞撞去苦巴巴的寻找那一丝机会。
在学校里，认识一个女孩子，有两个特别明显的优势-白皙的皮肤，大大的眼睛，俗话说“一白遮三丑”，再加上从小练舞蹈的气质，自然是那种放在人堆里，一眼看上去就是与众不同的。
在大学，她学的不是艺术专业，而是管理有关的专业，也不是很用心的学。开学的时候，加入了学校的舞蹈团，由于之前学了几年的舞蹈，底子终究比没有学过舞蹈的好。大一大二， 舞蹈团的排练也挺辛苦的，有时候，忙起来，连续一个月，每天晚上都在练舞，当舍友们都准备睡觉的时候，她才排舞回来。
后来，当上了舞蹈团的团长，大二下学期应该退团了，老生退去，新生上来，很正常的一个现象，但是负责的老师不让退，每次出去演出的时候，老师总和她说“这是最后一次，就最后一次，跳完这一次，以后不会再麻烦你了”
最后一次接着最后一次，女孩经常向别人抱怨，有时候，还会在班上抱怨老师有多么的不守信用，明明已经快大三了，还要求跳舞，占用自己的时间 。
一开始，我挺同情她的，觉得这个老师也挺过分，后来，我发现，其实这个问题很好解决，只要你坚决到底不跳舞，老师可能拿你也没有什么办法的。
慢慢的，我才知道，女孩之所以迟迟未退或者一而再，再而三的宁愿向周围的人抱怨，也不敢向老师当面表态，是因为有求于老师。
舞蹈老师手里掌握一些比较好的工作资源，女孩想要让老师帮它介绍工作。
我终于明白，之所以老师敢多次逼她跳舞，想必也是看穿了她的那点小心思。
有求于人，想要走捷径，你还能抱怨什么？
小时候，我们做数学题目的时候，老师常常告诉我们，“两点之间，直线距离最短”，长大了，现实告诉我们，身边多个人脉，多个捷径才是真理，弯道超越早已是一个现实的臆想。
于是，我们过分的强求捷径，把希望寄托在别人的身上，殊不知，将两点之间的距离，顺其自然走成一条崎岖的弯线，也有其精彩之处。
设在南极90纬的科学实验室取名为阿蒙森 斯科特战，这是为了纪念最早到达南极的两名探险家-挪威的阿蒙森和英国人斯科特，不幸的是，斯科特团队在返旅中，由于恶劣的天气加上基础物质的缺乏，相继死去，但是他们在探险途中记载的书信，日记都对远征南极提供了宝贵的价值。
放在今天，我们只要直接坐上飞机就可以到南极，绝对的捷径，走弯道才是最愚蠢的。
前十年，特别流行“北漂”，很多年轻人意气风发，斗志昂扬的去选择“北漂”这条路，有的人可能在“北漂”过程中收获了自己想要追求的；有的人可能忙忙碌碌，一无所有，但是“北漂”带给他们内心深处的充实感亦是一辈子不会抹去的.....
生活着，不必过分的强求捷径，走走弯路，当你到达目的地之后，回头再看看，也许会感谢弯路上的磕磕绊绊.....
