为何有的人能越分享越起劲,大开灵感之门,享受每天的进步?为何有的人越分享越没的分享,倍感压力大。我们要怎样在行动中了解自己,觉察自己、发掘自己、调整自己?如何在寻常生活中发现真善美,然后分享给大家,从而正面影响到别人,带给别人心灵的启迪。看,应老师如何支持你,带你跨越这部分!
01不知道讲什么,越讲越压力大原因:感觉生活太简单,没什么好分享。
回应:用头脑做准备,用头脑讲课。头脑的作用特质:有评判、有评判、有标准和好坏对错。头脑已经定义出琐碎无常的事,没有可讲之处,或没人会听。这些结论会令你越来越不知道讲什么。
破解之道:
放过我们的大脑,要更多的打开我们的心灵感受力。从脑入心,来到心灵层次。我们不要做讲师,我们要发展导师的身份。
讲师是位搬运工,只是将一些知识、概念、技巧、理论方法搬过来钻研,不需要活出学问,会搬就好。讲师的沟通在头脑层面,头脑会拣选数据、信息,然后编辑、删除、整合,再透过我给出去。
发展导师的办学宗旨是主导、引导、领导、影响别人。要用自己的一种生命状态来影响别人,用自己心灵的层次给别人带来改变。让别人也能主导引导自己的人生。
02 分享主题和目的不明确
要允许自己去练习去体验,很多能力透过不断练习、训练而发展出来。
导师要先导好自己再导别人。要100%负责任的态度和行动。从小事开始做起,小事情做到位,大事情也就能做好。
03 能否先成为讲师,再成为导师?
回应:这是完全不同的意识层次,是研究学问和活出学问的区别。讲师不是导师的开始。讲师在头脑层次(3次元),导师在心灵层次(4次元)。讲师将学问研究的再透彻,学问也还是学问。导师却要活出学问,所以只要用心分享,你就是导师,初级导师。
04 表达罗嗦,说着说着不知道飘到那里去
训练方法:
看一篇新闻,无论新闻的字数是多少,试着用3句话表达新闻的意思。这样的练习练多了就能把啰嗦、铺陈去掉,只剩下骨架。
05从大脑到心灵怎么转变
大脑具有理性、判断、评估特质;心灵感性、讲感觉。
建议做以下两个练习:
①随时连接自己的感官系统,并详细记录当时的所见、所闻、所想。这样觉知力会变得敏锐。觉知越敏锐,心的主导权便可拿回。
②和孩子玩视觉、听觉、嗅觉等接龙。
06 不知道自己每天的分享是否正确
回应:这是明显的头脑问题,纠结在对错里。导师要超越对错才能用心让我们的真、善、美经由自己分享出来,这是人的最高品质,没有对错,不用担心。但要交由个人的良知来监管。
07 明明说这却被扯到那
破解之道:
①先让群组小伙伴给监督自己,讲跑题时反馈,相当于在演讲中加入测试。
②任由自己跑出去,再圆回来。保持高度觉察和灵活性,把跑出去的内容变得有价值。
08 我不知道怎么表达,可能和没多少文化有关。
回应:表达者制造了一个:没文化、不知道怎么表达的因果意义,把自己框住了。
破框方法:
要看到自己内在是怎么限制自己的,然后拆掉,使自己拥有一颗完全开放的心。没什么不可能,除非你觉得不可以。只要勤加练习,总有一天会成功。
09 觉得难、不擅长能否往后退缩?
回应:不行。
导师的品质是不逃避自己,全然承担。要有一颗金刚心,在每个当下,正面引导大家。遇到困难,跳出舒适,并做到知难而上,勤奋练习。
10 关于初级、中级、超级导师
这是技能层面分级。从内在而言没有高低之分,都一样。每个生命都有自己独特的光彩,每个人都有很多面相。重要的是把内在表达出来的能力有高低之分。这和经验、训练有关。所以要练习,练习再练习。
愿本自俱足的你,能绽放出属于自己独特的美。