1604-黄坍仪-Demi
陪伴是最长情告白
读书有感！
《轻松培养孩子的英语好感度》-- 吴敏兰
培训的时候，lily老师和小伙伴推荐了吴敏兰老师的阅读指导书和绘本书单，果断收入这本指导书。
今天下班路上，一路品读第一篇章的几个主题。
最让我有所感触的就是“陪伴”。
“陪伴” “共读” “分享” “一起玩”
在我们那个年代，更多时候是父母做生意工作，孩子负责学习，像我们家孩子多，每个孩子都不用父母烦恼自主学习，父母做好榜样和引导，就已经受众人称赞。
而在现阶段，谈得更多是，父母陪伴着孩子共同成长。
孩子其实很简单，只要用心去陪伴，哪来那么多的“爱玩手机”“不看书”“爱看电视”。当拥有父母高质量的陪伴的时候，对孩子来说做什么都是甜蜜的，而且会给孩子带来充足的安全感。
关于“陪伴”，我自己有很奇妙的亲身体验。
宝宝现在三岁半，从他半岁开始到三岁五个月，一直都是姥姥姥爷带着。我每周回去陪他，每个周末都会尽最大的努力高质量陪着他一起尽情共读我们的时光。
今年过完春节，开始把宝宝接到深圳上学，三口之家终于圆满。而这样的地域变化，和人员变动，宝宝却没有觉得陌生或者胆怯，而是就像正常的生活一样。反而让他觉得，姥姥姥爷一直就在他心里，很踏实，现在又多了爸爸妈妈每天的陪伴，更加乐滋滋。
看着我们玩手机，宝宝会说，爸爸妈妈不要玩手机了，来陪我玩。所以现在在家，我和爸爸的手机基本都不会出现在视野中，因为我们都想要一心一意地共度我们难得的亲子时光。宝宝也不再念叨要玩手机要看视频。因为，有了爸妈的陪伴，其他的都没意思了。而且父母是孩子最好的榜样，你做到了比你讲一万遍来得更直接更有效。
换了环境，我一直担心，昊比会不会不习惯每天的阅读，可是当我每天晚上睡觉前把他抱在怀里一起看书的时候，发现他特别安静特别享受地听着。到了第二周，他洗完澡自动就跑去选择自己想要的书，拉着我，还要自行坐在我怀里，让我给他念书讲故事。可见，这样的陪伴亲子共读，是他所喜欢的方式。
宝宝的行为和语言真的经常让我们收获意外的感动。
回到我身边之后，有意无意我都会在生活中跟昊比用简单的英语互动。这周的英语课，全班20几个小朋友，只有他一个人能及时反应和外教老师互动，把园长和班主任开心坏了。并不是刻意去让他背诵英语练习英语，而是在玩乐中，让宝宝有了这种语感，让宝宝接受了这种声音的刺激，在情境中脱口而出。
细细品读吴老师的指导书，让我更加有勇气做好自己想做的事情，高质量陪伴孩子，让孩子在自然生活中，有了绘本有了英语丰富的滋养。
陪伴是最长情告白！
