在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人,自然是不一样的命运。——《教父》
作为一名培训师，学习能力是第一生产力，而学习能力最根本的是迅速挖掘现象后面的本质，萃取素材精华，为我所用。今天就用我的四师图来和大家一起聊聊我孩子的三位老师，看看厉害的老师长什么样。
要想了解一个人的思维，听他即兴讲话即可；
要想了解一个老师的教学，参加一次班会即可。
我儿子一年级，平时不了解老师们的教学风格。前段时间参加了一次他们的家长会，三位老师，一位班主任外加数学和英语两位代课老师，只听了短短几分钟的发言就将他们归入下图中的三个象限。
对于一位老师，不论是在校教师还是自由讲师，无非两个维度，内在逻辑和外在表达。内在逻辑是王道，表达是逻辑的外在呈现。只有逻辑清晰，思维澄澈才能讲清楚说明白。我们日常沟通中很多人说口才不好，不会讲话，说白了是没有想明白。
下图是我总结的四师图，其中内在逻辑考量老师的专业度，包含思维和业务，越专业越清晰，越能深入浅出，易于学员接受；外在表达考量老师的亲和度，包含语言表达和形象表达，通俗来讲就是“职业装”，从服饰搭配、举手投足完全要匹配自己的职业身份。
名师——秀外慧中：有逻辑，强表达
数学老师，一身咖色西装，齐耳短发，一手握着翻页笔，一手划着显示屏，扭头与家长交流，刷刷两下找到PPT，简短的问候寒暄之后就开始说今天的主旨，通过PPT清晰的展示了今天的四个部分，其中考试成绩汇报、易错点分析、下班学期学习建议、家校共建等，尤其在成绩汇报部分将成绩分层，易错题归类整理，让家长清晰的看到自己孩子的位置情况以及错题的问题所在，整个过程逻辑清晰、言辞精简，诚意满满，再加上职业的着装，相信她一定是经验丰富、善于总结、逻辑清晰的老师，她的发言让人听的很爽。
乐师——外强中干：无逻辑，强表达
第二位是班主任也是语文老师，二次元的风格，米色西装加百褶短裙，披散着头发，看上去俏皮可爱。一上台，不知道是不是被讲台下四十三位大龄学生的阵仗镇住了，竟然有点紧张，说话也吞吞吐吐的，完全不像电话微信沟通时的凌厉。整个发言将近半小时，手拿稿件，一会打开PPT，一会念稿子，分分钟让人走神，但她说到孩子们时，眼睛发亮，特别能够感受到对孩子们的关爱。她留给我的印象并不太好，如果不是看到她的爱，我会认为这位老师需要修炼的路还挺长。能看到她的确是准备了，但并不充分，逻辑是乱的，作为老师必须脱稿，尤其是语文老师，她的表达胜在有爱，有亲和度很好，如果她能够脱稿演练，着装更加职业，她也会是一名名师。
严师——不苟言笑：有逻辑，弱表达
第三位是英语老师，淡紫色的休闲衬衫，披散着长发，温婉可人。全程PPT展示内容，内容层次分明，很有逻辑，但没有特别的眼神交流，让人觉得冷冰冰。我们看到了表达成果，却没有特别好的体验，如果老师更加亲和，现场效果会更好。
参加完班会，不但了解了孩子的学习情况，心里默默庆幸，没有一位敷衍了事、言不由衷的毒师，同时也是对自己的一次照镜子，要想每次课程都是名师，那就必须做到内外兼修，秀外慧中。
每次课程前刻意准备，理清逻辑，在准时问问自己学生或者现场的观众想听什么，他们需要什么；在课堂上，注意自己的表达，要清晰明了，不说车轱辘话，同时要眼里有人，看到学员，既要让他们学会还要让他们在好的体验中学会。如果敷衍了事、言不由衷，既不能带给学员价值还会浪费对方时间。
厉害的老师一定是秀外慧中的老师，一定是逻辑清晰，表达有力的老师，诚如孩子的数学老师，从内而外让人信任。
