以 Sharlene Newman 和她的同事们的工作为例。这些研究人员招募了 28 名 8 岁的孩子，并测试了孩子们在“心灵之眼”中翻转和旋转物体的能力。孩子们被要求查看字母表中“乱序”的字母，并仅通过视觉检查来确定这些字母是被翻转（“镜像”）还是仅仅旋转了。当孩子们执行这些任务时，他们的大脑活动会使用 fMRI 的功能性磁共振成像进行记录。
为什么结构化积木游戏如此重要？只需几次结构化积木游戏即可提高儿童的空间技能
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