10月24日上午，新宁县崀山培英学校一行8人在学校校长陈维凡、副校长舒予、教务处主任戴振华的带领下，赶赴河北衡水参加全国高考研讨会。
经过八个小时的高铁终于到了石家庄，已经是晚上九点，行色匆匆，滴滴打车到了酒店。
第二天清早，早餐后按照组委会安排来到上东国际酒店四楼，参加全国中学教育管理研讨会。
会上，全国著名校长、衡水模式创始人李金池分享了他艰辛而快乐的校长生涯：受任于衡水中学即将解散的危难之际，三年卧薪尝胆，七年艰辛磨砺，最终结出丰硕果实。高考成绩位居衡水地区七县第一。人民奔走相告，政府鼓励表彰，不经意间创造了衡水高考奇迹。
李金池校长因为卓越成就被市政府安排担任衡水市教育局局长，要求他在任期间要改变衡水教育的局面，让所有学校都搞上去。李校长在担任衡水市教育局局长以后，锐意进取，大胆改革，许多措施成为后来全国推广的模式。但是经过几年的仕途打拼，他认识到自己只有到学校去，担任校长和班主任才是自己最大的幸福，于是他选择辞去局长职务。
再后来，他选择了石家庄精英学校作为自己教育理念的实践基地，从2012到2018，石家庄精英学校高考成绩连年翻番，今年更是考取一本1940人，应届纯文化成绩一本录取率达百分之九十以上，又一次创造了精英奇迹。
9点半左右，报告结束，坐大巴赶到精英学校参观他们的大课间活动，只听一声铃响，所有学生飞速跑向操场，集合后开始跑操前的背诵，五分钟后就是激情澎湃的全校跑操。
跑操后的学生演讲，老师点评让所有参观人员很感兴趣。只见一个学生眉飞色舞的总结了本周班级各项工作的情况，要求各小组及时整改，班主任随后进行总结。我观察到精英学校的班主任确实比较年轻，李校长在报告中提到，精英学校的教师团队经历三个时期：三教九流时代，五湖四海时代，现在到了童子军时代。何谓童子军，李校长在经历教师招聘种种困境后把目光投向大中专院校毕业生，自己亲自出马，对每一个进校老师把关，利用学校的高效6➕1课改模式来培养锻炼他们，让他们迅速成长起来，就这样初步解决了最难的师资问题。
随后我们深入课堂听课，参观校园文化，教室布置，各种激励措施被精英学校用到了极致。校园内，过道上，教室内外，都布满各种激励标语、文章，各种训练考试排名，各个层次优秀学生照片，甚至考试优秀班级全家福。学生进入这样一个学校，即便不想读书，也只能读书，因为所有人都被鼓动起来，你想玩也没机会。
我听的是一堂语文课，讲的正是高二的诗歌鉴赏，这是学生最难把握，高考最容易失分的高频考点，在年轻女老师的讲评过程中，所有学生都全身心投入，导，思，议，展……再加上认真的预习和针对性的训练后，学生基本掌握了相关知识点。
第三节课后，根据安排，我们深入了精英学校的集体备课活动中，整整二十分钟，高二语文备课组的四位美女老师就本次作文完成情况进行总结，并就如何升格学生作文水平达成共识，整个备课过程不走形势，不摆花架子，实实在在提出问题解决问题，最后形成集体智慧的结晶。我明白了精英学校老师为什么成长迅速的原因，因为他们特别注重团队的力量，在这样一个学校中你不成长也得成长。
去过了精英学校，我们顺便到冀州中学参观访问。应该说冀州中学也深受衡水模式的影响，我们去的是新校区，在校学生一万人以上。这在我们南方就是大学的规模。学校自由参观，可以欣赏校园文化，也可以进入各教研组备课组办公室学习探讨，当然也可以听报告。学校马校长着重介绍了他们的高三备考经验。
马校长说，衡水地区的高考总分要超过河南省全省平均线83.8分。冀州大约占据河南省二百分之一的人口，高考重本却要占据全省二十分之一。冀州历来有好学上进之风，头悬梁的典故出处就在冀州。马校长介绍高三备考经验时离不开三字：精细化。计划安排精细化，教师课堂精细化，学生自习精细化，考试精细化。随后，马校长介绍了高三复习应考的几点具体措施赢得台下观众的热烈掌声。
