下午仔仔回来就开始闹:为什么姐姐可以那么好,可以去朋友家玩游戏(早上姐姐告诉她,今天考完试就去朋友家打游戏),为什么她可以用电子产品,为什么我不可以看电视(我们约定上学时周日晚上到周四晚上没有电子产品)。
我:妈妈知道你很想看电视,你上了小学也像姐姐今天这样考完试放假了就可以看。
娃:我跟她一样的,我们今天早上还一起上学。
我:妈妈知道你想看,看不了就觉得不舒服,你可以闹一会儿。
娃:我不要闹一会儿,我要看电视。
我:后天周末了你就可以看电视了。
娃又哼唧哼唧了几句,看实在没用,只好说:我要去滑冰。
我:可以,妈妈陪你去。
面对孩子需求得不到满足的抱怨和发脾气,我们温和的共情,耐心的等待,坚定的坚持原则,就会看到温和而坚定的力量对孩子的影响。