今天应刘彦老师邀请在沁阳群里讲我同一个主题的第十次微课。为大家的学习热情和积极的回应所感染，那今天呢，我的微课又跟之前有了一些不同。而且也有了更多的感悟体会，在此跟大家分享。
1,美国哈佛大学心理学家，威廉詹姆斯说过：“每个人最基本的需求就是渴望被肯定。“那我也不例外。所以说，看到大家的这种真诚，这种学习力和积极回应，也让我更愿意把自己所知道的、所学到的，毫无保留的给予到大家。
2,真情的投入。我们说讲课不是读书，也不是知识的搬运。更多的是情感的流动和传递。那就会从我们说出的每一句话、每一个分享或者每一个互动当中都能感受到里面倾注着我们的心血和真情。这可能也就是我们焦点强调的“说话靠心不靠嘴吧“！
3，要更多的跟听众有更多的连接。因为每个人都希望被看到、被理解和赋能，那么作为家长也是这样。家长也是特别不容易的，除了本职工作照顾家庭，还要辅导孩子作业，真的是也是特别辛苦和劳累的。不是说孩子现在的状况都是他愿意看到的，他只是没有找到更合适的方法去跟孩子交流，只是没有看到希望才暂时没有更多的改变。那既然说我们的微课的主题是帮助家长更好的去陪伴孩子，那么家长在这个听课的过程里边，感受到焦点的魅力，也才会更愿意把这种方式和方法运用到跟孩子的交流当中去。
4,形式的多样化。那其实课程不是说我们讲得都有道理，是说让听众在这个过程里边有更深的感受和体会，所以说，更多的形式，更多的方法，只要是能让大家有更多的收获的，都可以尝试。
5,家长后期的分享的反馈，也让我感觉到特别有力量，虽然大家关注的点不太一样，但是这一颗想要学习、想要改变的决心，信心和力量。也是让我感受到了大家的用心和努力。我想这将是我继续的坚持和努力下去的一个动力和源泉吧！
附一位家长听课后的总结和分享。
【沁阳智慧父母课堂XXX 坚持原创分享第232天2018.12.11星期二】《小改变带来大不同》今天听了朱金凤老师将的微课“小改变带来大不同”，她从四把金钥匙为主线，论述了：1、要无条件接纳孩子，接纳才能沟通，沟通才能合作，合作才能有改变的机会。家长的稳是孩子改变的定海神针，稳生定，定生慧，和孩子沟通共同面对和挑战。2、没有一件事情是负面的，没有应该，只有难得，体验体会就有不同。3、要看到孩子一小步的进步，要用放大镜去看孩子一点点的改变，孩子原地不动也是一种进步。4、对未来的展望，为梦想去改变，为了希望去坚持。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是最棒的，作为父母的我们，一定要相信孩子，不管是什么时候都不要放弃，因为孩子暂时的做的不太好，只是说他没有能力去做，不是他不愿意做，而是他没有看到更多的希望。从我们关注孩子一点点的变化开始，一点点的变化，一点点的成功，可以积累出孩子更多的价值感和成就感。一点点的坚持下来，孩子就会有更多的改变和不同。
我们家长对孩子的这些一点点的变化，要更多地给他鼓励、给他喝彩，给他心中种下一朵永远也不凋谢的玫瑰花。相信孩子一小步一小步的坚持，就会带来更多的成长和改变。愿我们都能拥有这样一朵永不凋谢的玫瑰花给孩子带来激励和希望。
