如彭彭所说：一定要带孩子在野感受四时之奇美，如果有父母引导，如果有专业老师带领亲近自然，那一定是极好的，和大自然实物接触的所锻炼的敏锐的观察力和各种学习能力及趣味，也许你还不曾想到，如果二者你还在学习中，那么帮孩子交一个热爱自然的朋友吧，我们是如此幸运，在听完D12节自然课后不久，就遇到了一位9岁的小哥哥，俨然是个自然小学者。心机妈爱上了他，各种奥斯卡没几句对话就找到了共同爱好，于是儿子也爱上了他。
于是约上自然发烧友哥哥一起去公园看小哥哥自己的昆虫养殖区，因为没有联系方式，到了约定的时间哥哥一直没来，儿子将自己学到的捉鱼技巧见人就宣传一遍，边玩边等，终于等到了，原来小哥昨天半夜观察寒蝉脱壳几乎一夜未睡所以来晚了。今天带着刚出壳的蝉一起向公园出发，小哥的自然养殖区原来就是平时不知走了多少次的公园小树林，可今天有这个专业的小向导，公园一下子充满了趣味和故事，从放卵开始，到最后的孵化，还有自己制作的养殖玻璃箱，果然是有研究的小学者。什么一年生，五年生，十七年生的蝉，翅膀张开足有20厘米，生活在哪个区域，怎么吸食，怎么求偶，怎么产卵，怎么孵化，怎么历尽千辛万苦爬出洞，小哥哥除了查询资料，更多的实证来验证自己的猜想。儿子简直听迷了，回家记笔记吧！
儿子今天忽然说了句：其实玩具一点都不重要，重要的是朋友，今天和哥哥一起在户外看到那么多好玩的，太开心了，明天还要一起玩。
为娘敞开童心，有心机地设计了一下行程，从出发前的物品准备让儿子参与，地图绘制和行走路线，到中场发现物种和树种时在地图上标注，再配上腾讯视频，连我真心觉得很有意思还玩了场爬树比赛，夜晚又去探寻，真心佩服这位散养成长的小哥哥，自立，动手能力超强，所有的工具和设备几乎都是自制，还有自己书写的2本小书。似乎看到了未来的自然学家。儿子也从刚开始害怕花大姐（斑衣蜡蝉，是同翅目蜡蝉科的昆虫,民间俗称“花姑娘”）。到了解习性，看到它的生长蜕变，而不再陌生。跟着小哥捉爬蝉，看蚂蚁，竟然知道有行军蚂蚁，又从不怕到害怕再到不怕的过程，也是孩子自己成长的过程。
心机妈也不辜负林间好景，一起下场棋吧，发动小朋友找来石头和树叶，憋死牛和3子棋，看似简单，也有心机在里面，时不时问个我心有个数，每人可以发问3个问题，人多了抢答更有趣。
虽然课程还在复听，但已初尝自然践行的趣味，跟着彭彭脑洞开开，明天继续走起！
