我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
从回到家到现在，电脑里这首《感恩的心》一直在单曲循环，福利院那些孩子的脸，一个个走马灯似的游走在脑海，挥之不去。
今日，右脑开发培训学校开展了一项别开生面的活动：首先，学生自愿报名，学校组织学生上街卖报，报纸卖完后去福利院看望天使孩子，并计划把最后卖报纸的钱，和其它物资还有水果等一起，如数捐给社会福利院。
这项活动的主要目的旨在：1、煅练孩子的独立能力，2、学会奉献爱心。五岁半的小侄子也是其中一员，跃跃欲试积极性高涨，我看着他那小模样，也想着去福利院看看那些孩子，所以遂欣然陪同小家伙前往。
因上午要完成这两件事，所以学校要求集合的时间比较早。一大早出门，气温很低，嘴里呵出的都是一道道白气，裸露在外的手，冻得刺骨的痛，马路上都是瑟缩着脖子赶路的人。可再冷的天也冷不了小家伙的热情，蹦蹦跳跳的来到了学校。
呵，其他小朋友和小家伙一样激情满满，早早的都来了，集合，老师分组，讲安全注意事项，然后分发报纸，出发。
报名参加活动的有四十个孩子，被分成了四组，由四位老师带队，来了的家长可以在旁边观望，但是不能参与，活动全程由孩子自己完成。
出了校门，孩子们便四散开，手拿报纸，开始了吆喝，有的喊：卖报卖报啦……那架势，不禁让我想起了卖报歌：啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……
我们跟在小侄子这组，远远的在后面观察，这小家伙，似乎真应了那句话：初生牛犊不怕虎，一出场就进入了角色，高举着报纸逢人就用稚嫩的童音说：叔叔阿姨，买份报纸吧，我们这是献爱心活动，卖报纸的钱，是要送给福利院的哥哥姐姐弟弟妹妹的。
有人问他：小朋友，你的报纸卖多少钱一份？他说：二元或三元。那人继续说：我手上只有五元，给你五元好不好。小家伙竟然说：不要五元，只要二元或三元。把路人逗得哈哈大笑，就这样一份份报纸被买走，最成功的一次，一份报纸卖了二十元。
每当有人从他手上买走一份报纸，他都会郑重的对他们说一声：谢谢你们，我们会把你们的爱心带去的。那神情天真可爱又纯真无限，笑煞了在后面偷看的我们的同时，又让我们感动无限。
许是小孩子的纯真，小孩子的爱，感染了人们，卖报的活动竟出奇的顺利，一组组捷报频传，二小时不到，大家便从各个地方聚集到了福利院门口。周未，福利院大门紧闭，一派寂静祥和的样子。一到这里，孩子们自觉的不再打闹喧嚣，听从老师的指挥排好队，从停车场的后大门进入。
因为早就联系过了，福利院的工作人员和部分天使孩子们早就等在那里。进得教室，看见那些孩子们静静的坐在教室的一角，那么的安静，那么的与世无争。
看着鱼冠涌入的小朋友和老师家长们，脸上没有欣喜，没有激动，甚至没有任何的表情，眼神空洞而无辜。这一群孩子，没有一个是正常，大多是智障，也无一例外不是被父母所遗弃的。好可怜的孩子，来这世上走一遭，不知道自己的父母亲人，不知道自己从哪里来，姓甚名谁，也不知道自己将去往何处。
从进入教室，就被一种无端的情绪所控制，心里抽抽的痛，泪水不自觉的冒了出来，打湿了衣襟也打湿了心。心里流淌的是一股浓浓的忧伤，一份怜惜，甚或一种愤怒。都是为人父母，又怎能体会不到，孩子那份渴盼父母亲情爱的温暖？
只是，命远的无情，此一生，他们从父母抛弃的那一刻开始，已无从享受，哪怕是一个温暖的拥抱。
正如他们的院长妈妈说的，他们都是被遗弃的孩子，他们没有家，没有父母亲人，他们共有同一个姓：福利院。
面对这样一群和自己有些不一样的天使孩子，小小报童们感知和触动不小，纷纷从自己的包里拿出自己带的零食，一个一个的分给这些不一样的孩子，有的还把包装袋撕开递给他们然后并和他们握握手，表示友好和关爱。这些孩子们虽然没有太多感知，但每个都是乖乖的。不哭也不闹，他们心里应该还是清楚并温暖着的吧。
学校安排的活动，以及孩子们的才艺表演已近尾声，最后的一个活动，全体孩子上台，合唱一首《感恩的心》，这时院长妈妈提议：让我们的孩子也参加，我打手语，他们懂手语。于是，那些孩子们在工作人员的带领下，一个个走上台，在院长妈妈的手语下，一个个嘴唇一张一翕，手也跟着划动。
那一刻，全场感动，不管大人孩子，全都跟着一起学起了手语，唱起了歌。那一刻，有爱在流淌，好温暖。
孩子们走下台来，有一个孩子从我身边擦身而过，竟抓了抓我的手，还一个孩子，竟然笑了笑，轻轻说了声谢谢。那一刻，让我明白，他们虽然弱智，但爱和温暖，他们依然能感受到。
置身在那样的环境，心里似乎只有一个念头，多帮助他们一点，再多一点。在参观福利院的手工教室时，那里摆放着由朔料珠子编织的各种小物件，大点的有果盘，纸巾盒，苹果，白菜，小的有青蛙、蛇，乌龟等等，五颜六色林林总总。上面都吊有一个纸牌，有价格和制作人
院长妈妈说这些大部份都是孩子们在老师的指导下完成的，不禁慨叹，这些颜色搭配做工就按正常人的眼光看，都还算不错，何况是这些孩子们做的。所以不论价格，大包大揽了一大堆，只想尽力而为，多尽点心。
每个大点的物品上，基本都有心型一个纸牌，反面有制作人和价格，制作人那一栏，没有名字，只有二个字：孤儿。正面上一个可爱的小姑娘笑容可掬，旁边书写五个字：有爱，有明天。
是的，孩子，希望你们的生命里，有爱，有明天。
我的视线停留在他们教室的教学大屏幕上，上面暂停的画面上，是一首歌词：感恩是最美的心，妈妈有一颗最美的心，她教我从小学会感恩，感恩太阳给我光明，感恩月亮给我温馨，感恩……
