伊川县县直中学 梁雪团
提高教师的自我素养的法宝---阅读与写作
教师该如何提高自我素养、专业能力呢？朱老师在《致教师》一书中为我们提供了具体的方法：“教师的学习，首先就是向书本学”。阅读提高教师职业认同的哲学、心理学等方面的读物，阅读教师所教学科的专业书，要懂教育学、心理学的基本知识，与经典对话，加强阅读审美能力，提高人文素养和科学素养。 当然，如果只看书却不思考，没有把书本中的精华之处加以内化、吸收，对书本中与自己观点不同的地方没有思考，只是看过而已，这样读书的效果是不会理想的。因为孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”，所以学习与思考是密不可分。对于读过的书我们要做摘抄、写笔记，同时也要写一些感悟。
多数教师持之以恒地进行写作后，很大程度上提升了自我，因为在写作中，教师会反思自我，对事件进行冷静深刻的分析，会探索思考更好的解决问题的方法，会对已有的经验教训进行归纳总结，不断改进、完善自己。因此，坚持阅读与写作对教师的专业成长是大有裨益的。我们每个人都应该多读书，多写作！
