对于绝大多数普通人来说，其认知是受时代环境、所受教育、个人性格限制的，如《呼兰河传》中呼兰河小城里的人：
1、他们愚昧无知、因循守旧：认为新到婆家的团圆媳妇必须给个下马威，打是必须的手段，不然不中用，而打出病来之后不从事实根据找原因反而通过迷信的跳大神、请道士等如今看来非常之不靠谱的做法，没少花钱不说，还耽误病情把人给治死了，与其说是团圆媳妇个人的悲哀，不如说是时代的悲哀，令人心痛至极。
2、人是要不断学习实践才得以进步、增长见识、扩大视野的。
《呼》中祖父显然是受过教育的（由其教孙女读诗及解释诗可得），也是书中除了“我”之外，极少数的说团圆媳妇的死是被捉弄死的人（极少数还包括那些骗人的巫师、道士），可见，所受教育对一个人认知是有作用的。（自己觉得这点有点牵强）
（很纳闷为什么祖父不去制止对团圆媳妇的有害施救，因为字里行间可以看出祖父是个有声望的人啊。。。还是他本身也有人爱看热闹的劣根性）。
3、少数人能跳脱这些限制，拥有独立的三观，如果这样的人责任感强，会把愚昧落后的观念剖析、展现到世人面前，催人觉醒，成为推动社会进步的力量，比如弃医从文的鲁迅，比如本书作者萧红。
