周一、周二孩子早上去托班，有明显的分离焦虑情绪，奶奶将孩子送到学校，孩子用手紧紧地拽住奶奶的衣服，不让奶奶回去。
昨天白天早上入园的时候，碰见了孩子一起经常玩的同伴，本就不愿意去学校，这下更加不愿去学校了。
于是，有了这样的一个感人的场景：孩子不想去学校，在里面哭着要出去；孩子的玩伴一路跟着孩子到学校，站在学校的门口不走，喊着要进去。
在老师的耐心安抚下，孩子换了一套衣服后，情绪慢慢稳定下来，可以和里面的小朋友一起玩，只是中午吃饭的时候，食欲不振。
昨天晚上，我回去问孩子，明天还去不去学校，他头也不抬的玩着玩具，说：去勒。我继续问，去了学校让不让奶奶走呀，他回答：让。我最后问他，去了学校还哭不哭？他毫不犹豫地说：我还要哭呢。
今天早上，在老师将监控视频的链接分享出来的第一时间，我就点进去了，发现孩子果然哭了，真是言出必行。
中午跟妻子聊天，妻子说看见孩子伤心的哭，都忍不住想要从单位回去。在开始送孩子去学校的这段时间，考验的不仅仅是孩子，还有家长，希望孩子能够早点度过这段分离焦虑期。
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