‘表扬’的坏事情

5.11路静娟【同一本书】《59秒心理学》

   正文:为什么表扬会对孩子产生如此违反人们一般直觉的破坏性影响呢?穆勒和德维克认为,这是由几个因素导致。告诉孩子他们很聪明可能会让他们感觉良好,但也促使他们害怕失败因而避免挑战,因为他们担心自己万一没有成功,就会显得很难堪。此外,告诉孩子他们很聪明无异于暗示他们无需努力就可以表现得很好。

   思考:为什么表扬会让孩子出现破坏性影响呢?应该是更积极向上才对,是因为我们在表扬的时候是在评价他很棒,但实际却让他很有压力,因为他可能认为他没有那么优秀,没有像我们所说的那么棒,所以就会做出坏的事情,来证明其实这才是他自己。或者就像文中所说的为了能够留住更好的形象,也会促使他们害怕失败,万一没有成功,他会感觉就像到了人生的低谷,甚至一跌不振。

  表扬是很激励人心的,但是表扬不当,反而会弄巧成拙,表扬不要评论式,要表扬过程,因什么事情做的好而表扬的。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容