如何成为一名优秀的阅读老师

“下一张PPT的内容是什么来着?”心跳不由得增加了一倍,在这个正在倒春寒的春天,手心竟紧张的出了汗。
我第一次站在讲台上面对着这么多学生讲课,本来在下面记得清清楚楚,可上来之后脑子一片空白。这节课我已经准备了接近两天,怕在上面忘的我还特意看了好几遍PPT。
实在想不起来了,只好按了一下按键,把下一张给显示出来,没有任何的引语,显得特别的突兀,场面也是一度的尴尬,不知道当时的我没有没脸红,哈哈。
另外,我想我遇到了一群好奇心最重的学生(老师扮演),总是提出一些稀奇古怪的问题。听到这些问题的时候,我总找不到完美的答案,脑子好像突然短路烧坏了。
终于按了暂停键,我站在讲台上等待着“学生”的审判。
为了让我能够快速的菜鸟期,成为了一名优秀的阅读老师,老师们根据他们的经验,给我提出了一针见血的建议,我在此总结如下:
1.多练
在这次试讲中,我总是记不起PPT的内容,想不起很多的内容。总而言之,还是练的太少,记忆不深刻。
不要对着PPT默练,而是每天对着PPT大声练习,不再跟随着我记得笔记本,直到一遍结束。之后对照着记得笔记,看看到底哪里有问题,一一改正。
2.朗读
周老师给我提宝贵的练习,主要针对我词汇量积累不足的问题。建议我每天进行朗读,推荐我读羊皮卷

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