彭婆小学 潘猛猛
作为一个工作七年的年轻教师，在学校领导和老教师的关心帮忙下，通过新教育学习，不断地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学水平都有了很大的进步和提高。工作这些年以来，在教育教学方面也有一些心得体会，现总结如下：
一、亦师亦友的师生关系
在工作中，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中，我不仅仅是老师，更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲，学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙，课堂上，课堂气氛既严肃又简单，大家用心思考，踊跃发言。甚至已经下课了，他们也经常围着我问这问那，从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。亦师亦友的师生关系更能让我走进孩子们的心中，了解孩子们内心需要，给他们足够的自信和勇气，使他们放飞自我，成就自我。
二、教学多样化，打破传统
在课堂教学过程中，不能一味的采用传统的教学形式，例如“填鸭式”、“满堂灌”等形式的教学，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。所以，在设计课堂教学时，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明，经常变换教学形式，容易激发学生的兴趣，提高学生学习用心性和学习效。
三、家校合作，实现共赢
家长和老师是亲密的同志。我们有着一个共同的目标，那就是——为了孩子的成长。基于孩子发展的角度上，解决问题，实现合作共赢。老师不能高高在上，把家长看做是被教导者，家长也不能把老师看做是服务员而气指颐使。当下我们教师通过微信、QQ和学生家长沟通，这些社交媒体，打破了时间和空间的限制，让我能更及时地发现学生的问题，并能在第一时间和家长沟通。而我也能在有限的时间里，与更多的家长建立常态的联系。
以上就是我参加教学工作以来的心得和体会，在教育教学上仍然存在着众多的不足，但是我会继续努力，不断迎接新的挑战，争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
