教师节的礼物

教师节的礼物


九月的阳光透过老旧的玻璃窗,在王老先生满是皱纹的手上投下斑驳的光影。他静静地坐在藤椅上,目光落在墙上的日历——九月十日,教师节。


这本该是个值得庆祝的日子。


王老先生缓缓起身,走向书架,指尖轻轻拂过那些他撰写的专著。《教育学原理》、《中国农村教育变迁》、《教学方法的理论与实践》……一共十七本,整齐地排列着,书脊已有些褪色。他曾是学生们敬仰的王教授,著作等身,桃李满天下。


可现在,他只是个孤独的老人。


他的目光停在书架中央的相框上,照片里一个笑容灿烂的中年男子搂着两个小女孩。王老先生的手指颤抖着抚过相片中人的脸庞。


“八年了,”他喃喃自语,“建斌,你已经离开爸爸八年了。”


儿子的癌症来得突然,去得残酷。从确诊到离世,不过短短三个月,恰巧也是在教师节那天。建斌留下了两个女儿,一个六岁,一个九岁。儿媳次年改嫁他乡,将孩子们留给了当时已年近七旬的王老先生。


老人叹了口气,望向窗外。小区的空地上,几个孩子正在嬉戏。他想起自己的童年,想起上山下乡的岁月,想起在农村当民办教师的日子,想起与那位淳朴的农村姑娘相识相恋。恢复高考后,他凭借自学考上大学,那年他已经二十八岁。


后来他在专科学校任教,但从未停止学习。四十岁那年,他毅然考取研究生,然后是博士,最终成为大学教授。他总是告诉学生:学习从来不怕晚,只怕你不开始。


儿子建斌一直以父亲为荣,秉承了父亲勤学不辍的精神,成为一名优秀的工程师。可是命运无常……


敲门声打断了老人的思绪。


“王老先生,有您的鲜花!”门外站着一位年轻的外卖员,手捧一大束淡雅的百合与康乃馨。


老人困惑地接过花束:“是不是送错了?”


“地址没错,是送给王明远教授的,教师节快乐!”年轻人笑着说完便匆匆离去。


王老先生关上门,从花束中取出一张卡片:“敬爱的王老师,您的教诲如明灯,照亮我们前行的路。祝您教师节快乐!”没有署名。


会是谁呢?老人思索着。退休多年,许多学生已经失去了联系。他把花插进花瓶,淡淡的香气弥漫在房间里,却驱不散那份积压已久的孤寂。


几分钟后,敲门声再次响起。


这次门外站着三位中年人,两男一女,眼中都闪着激动的光。


“王老师,还记得我们吗?”为首那位略微发福的男子问道,“我是84级的张志强啊!”


记忆如潮水般涌来。王老先生的眼睛湿润了:“志强?那个总坐在第一排,问题问个不停的张志强?”


“正是我!”张志强上前紧紧握住老师的手,“现在我在师大任教了,就是因为受了您的影响。”


身后的女子走上前来:“老师,我是李娟,您总说我的论文写得像小说。”


“记得记得!”王老先生激动不已,“你现在在做什么?”


“我成了作家,写教育题材的小说。”李娟眼中含泪,“去年那本《教室里的春天》就是以您为原型的。”


第三位来访者略显腼腆:“王老师,我是刘建军,以前总逃课的那个……”


王老先生笑了:“后来发奋图强,期末考了全班第三的刘建军!快请进,都请进!”


老人们坐在客厅里,茶香氤氲中回忆往事。王老先生八年来第一次感到心中那股沉重的孤独感稍稍减轻了。


“老师,您知道吗?”张志强说,“您四十岁考取博士的故事,我每年都讲给我的学生听。您用实际行动告诉我们,追求梦想永远不晚。”


李娟点头附和:“是啊,您总说教育不是灌输,而是点燃火焰。您点燃了我们的火焰,我们又去点燃更多的人。”


谈话间,又一阵敲门声响起。


王老先生开门后,惊讶地看到一个高挑的年轻人站在门外,手中牵着一位十四、五岁的少女。那少女皮肤黝黑,眼神明亮,手里捧着一个小小的奖杯。


“陈教练?小晴?”老人难以置信地看着眼前的组合——他曾经的学生陈涛和他的小孙女王晴。


“爷爷!”小晴扑上来抱住老人,“我和陈老师给您带来了教师节礼物!”


王老先生茫然地看着陈涛:“这是怎么回事?你们怎么会在一起?”


陈涛笑着解释道:“王老师,三年前偶然得知小晴对羽毛球很有天赋,我就主动提出可以做她的教练。您还记得吗?大学时我是校羽毛球队的队长,退役后我一直在做青少年培训。”


小晴举起手中的奖杯:“爷爷,这是我刚刚拿到的省青少年羽毛球锦标赛冠军!陈老师说,这个作为教师节礼物送给您最合适。”


王老先生的手颤抖着接过奖杯,眼中泪光闪烁:“小晴,你从来没告诉爷爷你在打球……”


“是陈老师的主意,想给您一个惊喜。”小晴依偎在爷爷身边,“陈老师说,您是他最敬重的老师,如果没有您,就没有他的今天。”


陈涛点点头,情绪有些激动:“王老师,您还记得我大二那年差点退学吗?我父亲重病,家里困难,是您帮我申请了助学金,还从自己的工资里拿出钱来补贴我的生活费。您说,教育能改变命运,不要轻易放弃。”


王老先生记忆的闸门打开了,他想起了那个总是训练到很晚才来上晚自习的男孩,想起了他那破旧的运动鞋和洗得发白的衬衫。


“您不仅帮助我完成了学业,还教会我如何做人。”陈涛继续说,“您对待学术的严谨,对待生活的态度,尤其是您四十岁还毅然考取博士的勇气,一直激励着我。当我得知小晴的情况后,我觉得这是我回报师恩的时候了。”


张志强插话道:“老师,我们几个学生一直关注着您。建斌去世后,我们暗中商量着要怎么帮助您,但又怕伤了您的自尊。后来陈涛提出培养小晴的打球天赋,我们都支持他。”


李娟补充说:“小晴很有天赋,这两年来进步神速。陈教练为她争取到了体校的全额奖学金,下个月她就可以入读了。”


王老先生看着面前这群曾经的学生,现在都已成才立业,却仍然记得当年的师恩。他搂紧小孙女,老泪纵横。


“你们......你们真是......”老人哽咽着说不出完整的话。


小晴抬起头,为爷爷擦去眼泪:“爷爷,别哭。爸爸不在了,但还有我。陈老师说您是他见过最坚强的人,四十岁还敢追梦。我会像您一样努力,将来拿全国冠军,世界冠军!”


王老先生环视着满堂的学生,看着自信的小孙女,心中的阴霾渐渐散去。他忽然明白,作为教师,他播下的种子已经在岁月的滋养下生根发芽,开花结果。


“这是我这一生,”他最终说道,声音哽咽却坚定,“收到的最好的教师节礼物。”


夕阳西下,余晖洒满房间,照亮了老人脸上久违的笑容。墙上的照片里,建斌的笑容似乎也更加灿烂了

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