应该说丁丁一年级的主色调是灰色的，那一年学习压力大，那一年姐夫为了挣钱养家（二姐要照顾丁丁所以辞职了）背井离乡到广东工作，那一年疼爱丁丁的姥爷突发脑溢血去世，丁丁在那一年里体会到生离和死别，尽管她还只是一个懵懂无知的小女孩，但这许多动荡还是影响到丁丁的生活。
因为二姐一个人在襄樊照顾丁丁还是有诸多困难，经过全家人的商量，决定让她们搬迁到老家随州，这样离娘家和婆家都近，凡事有个照应，在双方亲人的奔波中，二姐在随州实验小学附近购买了一套房子，她们母女开始了四年的随州生活。
因为大姐和大姐夫在随州多年，熟人比较多，然而熟人也是分类别的，大姐两口子的工作都在金融系统，熟人也自然是金融系统为主，教育战线认得的人少，他们找关系托人终于让教育局长点头同意把丁丁转入实验小学，一切都在朝着好的方向发展，毕竟有两边的亲人在附近。
到了9月1号晚上，我忙完自己班级开学的鸡飞狗跳之后，想着打电话问一下丁丁在新学校新班级的感受，谁料想二姐丁丁读书的事情又出了波折！原来教育局长是点头答应了，校长迫于压力也答应接收丁丁入学，但是9月1号去前提是让家长自己去找到一个愿意接收丁丁的班主任，茫茫人海你可能经常在不经意中遇到熟人，可是当你想找一个那么精准的熟人却是难之又难！大姐和姐夫又慌忙调动所有人脉看看有没有正好认识实验小学二年级6个班中的某个班主任，俗话总说无巧不成书，但生活中真的没有那么多的俗话说，就这样丁丁上学又出现了搁浅。二姐说丁丁一天问了好几遍，妈妈我什么时候能去上学？她不知道怎么回答丁丁。
结束了和二姐的通话后，我真的是无比懊悔，当初我毕业后原本打算去随州一中工作，后来阴差阳错的没去，如果我在随州一中工作，起码教育系统还能认得几个人，多少能帮得上忙，现在却远在千里干着急！我飞速转动大脑，想看看能不能找到能在教育线活动的朋友，这时候我想到了马平和她老公，他们两口子毕业后就在随州卫校工作，虽说不在中小学，但是毕竟也算教育系统，说不定能帮上忙，反正多找个人就多点希望，我立刻电话马平，简单说明了情况，让她看看他们的人脉关系。
不一会儿马平就回话了，说有个朋友的老婆认识实验小学二年级的一个班主任，但是这会儿太晚了，明天一早就联系！谢天谢地谢马平！直到今天我们全家都特别感谢我的老同学好闺蜜马平那次的鼎力相助，这件事也许对她来说并不是多么为难的事情，但是对我们来说真的是帮了太大的忙！
第二天一早马平就回话了，说已经联系妥当，让二姐赶紧带孩子去学校找一个黄老师。这简直是个太好的消息了！二姐和大姐两人抱着丁丁赶去实验小学，找到黄老师的班级，黄老师正好在教室里，课间二姐和大姐跟她说明情况，至于黄老师说了些什么我并不清楚，我只记得大姐和二姐多次回忆当时的一个情景，黄老师坐在讲台前，她听了二姐的讲述后，伸出双手把丁丁牵到自己身边，然后把丁丁抱起来让丁丁坐在她身上，亲切地和丁丁交谈，看到这一幕，大姐当时就流泪了，我听到这个情景也流泪了，在丁丁的小学生涯中，黄老师无疑是她遇到的第一缕温暖的阳光，照亮了丁丁跌跌撞撞的求学之路。
黄老师真的是一位特别优秀的老师，她带给丁丁许多关爱和鼓励，最重要的是，她让丁丁多了许多自信，开学不久，学校举行了田径运动会，要求每个班级个性化入场，二姐原本想着运动会人来人往的，想让丁丁请假在家里休息几天，因为丁丁不可能参加比赛，也不可能参加班级的个性化入场，但是让二姐意外的是，黄老师说丁丁也是班级的一员，一定要想办法让丁丁和大家一起参加个性化入场，于是伟大的黄老师想出一个好办法，让班里四个小朋友和丁丁一起装扮成五个福娃(那一年正好是奥运年)，其他同学再辅以表演，丁丁可以让妈妈扶着她骑自己的小自行车（有安全轮的），这样就可以和大家一起快乐入场了！
那场运动会应该是丁丁至今最开心的一次运动会了，那些天丁丁兴奋的呀，逢人就说自己是福娃！后来丁丁的班级入场式获得全校第一名，黄老师还特意牵着丁丁走到教室后面，指着墙上的奖状对丁丁说：子君你看，因为你来到我们班，我们拿到了全校第一，这里面也有你的功劳哦！
我虽然从没见过这位黄老师，但是这位老师的爱心和智慧真的让我非常敬仰，丁丁终于走出了在襄樊读一年级时的压抑情绪，开始了随州实验小学的快乐生活。
