雏鹰第十九周复习反馈

复习进度:

一、分数的意义及其加减法

二、以试卷为主进行综合测试两次

反馈:

①卢遇欣，张译方在简便计算的变号问题上有困难。

②通过两次测试，发现有14个孩子在基础知识的细节点上，掌握不牢。

集中点:最简真分数；分数既可以表示一个具体的量，还可以表示部分与整体的关系；已知长方体的棱长和，长，宽，求高。已知长方体的体积，长，宽，求高；长方体切割或拼接过程中，体积不变，只有表面积变化。

措施:针对以上问题，从本周起安排了十四个人的考前冲刺班。每天专项突破各个细节点。