原创/山水平生
自我价值实现最幸福
什么是幸福？我的定义就是“需要被满足”。
各学校即将迎来本学期期中考试，最近在组织考前适应性测试。我现在正在语文考试现场，同学们全神贯注，奋笔疾书，一个个认真的样子好美！
虽然因为监考，我将离开我的孩子两三个钟头，但我的内心是安稳的。因为她有奶奶陪着，奶奶有邻居帮衬，邻居家有哥哥陪玩，她爸爸也在赶来陪她的路上。我只用安心陪伴我的学生们，我的需要被满足的刚刚好，我是幸福的。
良好师生关系最暖心
前天是我的29岁生日，过一次老一岁这样的日子我是从来不想记住的，若是没人提醒，我定会如愿忘却。抓住内心，刨根问底，终于觉醒，我是在逃避自己日渐衰老的现实，孩子还小，父母老弱，而我还没有足够强大。不过还好，我一向乐观，善于管理自己的情绪，不至于过度悲观。
我带的其中一个班上的几位女生跟我关系较亲近，她们私下里打听到我这天生日，给我送来了各种小礼物，比如手链，亲手画就的星空图，折的幸运星……大家的心意让我倍感温暖，另有一份让我热泪盈眶的礼物，是一封信，因为篇幅短小，或者说是留言条更贴切。
上书“曹老师，你给我的第一印象好凶啊，第一节课就给我们立了好多规矩，我一直都不敢跟你说话，……，长期相处下来发现，我原来的看法都是错的，你才是我们真正的良师益友……”“良师益友”这句话戳中泪点，我不正是一直致力于此吗？终于，你懂我，刚刚好。
那天上午最后一节是我的课，我从后门进去，想偷偷看看小东西们都在干啥，准备逮个机会好上课收拾他们有话说，眼看着要期中考试了，你们不好好复习，不积极问问题，不认真完成作业，到底想干啥？！
然而，我刚推开门，这群冤家齐刷刷站着朝向后门高呼“生日快乐”，再看黑板上也写着这四个大字，此时，我的内心有一种东西崩塌了。一激动，怼他们的话全忘了，赶紧鞠躬致谢啊！向这群我的暗恋者表白啊！还约定明年这个时候，我30岁，咱们一起奋战高考！
这一煽情不打紧，近两天的复习状态立马显灵了，地理晚自习背书“哇哇”的，主动找我过关的一波又一波，有的彻底站起来，面壁背书，那专注，别提有多美了！整个教室里热浪翻滚的感觉，这就是青年人的能量场！好想跟他们一一击掌加油！
思想被践行最欣慰
对于我的学生，我从来不曾疾言厉色过，因为我曾经告诉过学生们“一个人在极其严肃或者极其愤怒的时候是十分丑陋的”，我可不要做那个自己口中的丑陋之人。平日里也传达“温和，感恩，谦虚，用爱沟通”的思想。古人说“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，又说“德高为师，身正为范”，我相信只有正能量的老师才能教出正能量的弟子。
上周我校举行秋季运动会，我做径赛终点裁判员，秋高气爽的好天气，太阳略显威严。每当送水师傅过来一次，我的地理科代表就给我取一瓶水。每当她看到有人丢下空水瓶和食品包装袋，就会拾起来丢进垃圾桶。我参加了青年教师4*100接力，跑了最后一名，跑完后，一群学生又是扇风又是递水，很尴尬，很幸福。学生们的这些行为正是老师们言传身教的结果，正能量得以弘扬，是对为师者内心最好的宽慰。
心态年轻多美好
青年人的思想是鲜活的，灵动的。不信？你试试在课堂上聊天吧！你抛出一个话题，他们能把你这个话题给聊劈叉喽！
他们今天捏小人儿，明天画漫画，后天做手工，他们的世界里多姿多彩，精彩纷呈。
他们的内心里都有一段近乎完美的爱情故事，清纯唯美。
与他们相处，总有一种我还在青春期的美好错觉。
听说你要当老师？
劝君一句：我的职业幸福感是我的不是你的，入行需谨慎！
你扪心自问，如果不具备如下特征，请勿入坑。
你是否“肩能抗，手能提，豁达，积极，善良，自信，宽厚，温和，感恩，谦虚，爱读书，好学习，甘清贫，易满足，任劳任怨，思想开放，兼容并蓄，机动灵活……？”
我已经词穷了，总之，已经当老师的不一定完全具备以上特征，但要想做一个优秀的老师，学生爱戴的老师，职业幸福感爆棚的老师，你需要具备以上能力。
我正在这条路上不断修炼，摸索前行，体验幸福。
看最后一张截图，已经是周六晚上十一点半，我在晚自习结束，哄睡了娃，洗刷完毕，修改文稿，以便周日准点推送。做老师的另一个特质：十二分的自律
原谅下图中的“玉树林风”（玉树临风），因为我的洒脱总让姑娘们觉得我是男人吧，我会私下里让她纠错的。
