本周连岳老师笔记-解决问题

康德的觉醒是:学问再好,方向不是帮别人,就是卖弄。口才再好,不懂尊重别人,就是自卑,因为害怕自己的学问得不到炫耀,害怕别人强过自己。于是,将朋友、爱人、家人、同事,都当作征服的对象。

你都对,那又怎样?

生活教会了我这样几件事。

过日子,又不是审稿子,不涉及原则性的问题,你何苦要别人每个字都对?每句话都符合逻辑?每个段落都要照顾你的情绪?你只需要有时当作通假字,有时当作倒装句,有时当作比喻暗示,即可。在成人世界里,精确,是一件残忍的处世方式。糊涂,谁说不是一种高智商的生活态度。

哪怕我掌握了再多的理,也给别人留面子,因为这世界上只要对方不想被说服,你永远都说服不了他。人家根本不是觉得你理不对,而是对你的人反感。成熟的定义是,在表达自己的同时,亦体谅对方的感受。

与其把精力放在对与错的判断上,不如放在解决问题上。对方做得不对,你去做对,帮助她解决就好了,犯不着证明对方是错的,还顺道羞辱对方。比如,一个人不会做饭,你去学习做饭就好了,因为你如果真的爱,就不能饿死对方吧。

生活中,解决问题,远比计较对错更有魅力!

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