阅读材料：网文《妈妈，别喂我吃聪明药了》
注：本人并非医学专业，文中论点、论叙来源于书籍、网络及个人理解，不能作为医学依据。
看完这篇网文，老爹我被吓出一身冷汗！同样是父母，同样是家长。有人竟然为了提高分数而给孩子喂药，最后让孩子得了神经病。
这说，不只是吸毒能害人。强烈的功利心，也能让人嗑药，形成药瘾！
毒品，是各国及政府重点打击的对象，中国因为它而落后了一百多年！
脑类兴奋药，虽然是处方药，但也是管制药。这两类组织，从处罚的力度上看，不太一样，但是，二者之间有一个共同的特点，那就是：
01 、嗑药的本质，就是想人变得 “超级爽”！
先来看看这两类药物的分子式
两类药物，刺激的都是人体的大脑及中枢神经。不同的是：
毒品，刺激人体的“内啡肽”（Endorphins），它有强力的镇痛和麻痹作用。
兴奋剂，刺激人体的“多巴胺”（Dopamine），它有强力的兴奋作用。【1】
之所以这两类药物能促使人体产生内啡肽和多巴胺，在于毒品和兴奋剂的分子成分，与人体的内啡肽和多巴胺分子结构接近。【2】
人体内内啡肽和多巴胺到底是什么，起什么作用呢？通俗的解释是：
001 内啡肽和多巴胺这两类人体分泌的物质，都能让人感觉很“爽”。
002 内啡肽和多巴胺这两类物质的正常分泌，只有通过大量的劳动和艰辛的努力才能获得（比方说我辛辛苦苦写了一篇好文章，你看了点赞后，我心里的那种愉悦的感觉），就是内啡肽和多巴胺作用的结果。早点是，人体的分泌量非常非常小小。
003 毒品类，兴奋类药物，是一种类“内啡肽”，类”多巴胺“物质，他们的分量，比正常人体分泌的量要大得多，是数千数万倍数量级的刺激？？？。在这种超常刺激下，人会感觉“超级爽”，最终，身体会对这种药物刺激产生了强烈的依赖（普通的身体根本无法产生这种量级的快感），这就是“药瘾”！
第003条，最为残酷！！！这就是为什么要打击毒品，为什么要打击运动员兴奋剂，为什么要对安非他命类、利他林类兴奋药实施管制的原因。
因为这些药，无一例外，都会让人成瘾，都会对人体造成不可逆转的损伤！
对于毒品，普通人都懂沾不得。
对于兴奋剂，我们做家长的，也要提高到和毒品一样警惕等级，这就是写这篇文章的目的所在。也就是为什么“老爹”我会吓了一跳的原因。
02 、大脑的原理
在《微习惯》【3】一书中，解释了大脑的工作原理。
大脑可以按照功能分成“前额皮层”和“基底神经”两个部分。
前额皮层控制着显意识，就是人清醒时做出的决定，比如你决定看完这篇文章后是点个赞还是说声“嗤！”。前额皮层控制的“显意识”，睿智、清醒，但是很容易疲倦。这就是人看书，学习爱犯困的原因。显意识，有点像一个训象师。
基底神经控制着人的潜意识，让人的绝大部分神经作出自动的作出动作和反应。比如说你决定为我点个赞的时候，你的指头“想都不用想”，就会找到点赞的地方按一下。这个“想都不用想”，就是潜意识。他被动，不太容易被控制，但是一旦形成习惯，就会有强大的惯性。潜意识，有点像大象。
所谓学习，练习，就是通过长期刻苦的努力，把技能从你的显意识变成潜意识，形成自动化的习惯，让你做一件事的时候“想都不用想”的把事情做好，做漂亮，比如说自觉学习，学习的时候注意力集中，学习效能高效。这是大多数家长梦寐以求的期待。
就好像你的训象师能和大象配合默契，完成各种复杂和艰巨的任务一样。
所谓“聪明药”，“利他林”类大脑兴奋药，就是跳开或者缩短努力过程，强烈地刺激前额皮层，让他兴奋，让持续不断的工作。
让你的训象师发了疯一样的鞭打大象，让大象像失控大货车一样的在公路上疯跑。药劲过后，刺激过后。全部瘫痪。
服用“聪明药”，是一个自杀式的举动，最后一定是一个悲惨的结局。
03 、成功没有捷径
先看一张图，这张图是学校普遍衡量学生的模式。
在图中，学校在规定的时间内（比如一学期）组织学习，最后用统一的考试试卷检测学生的学习状况，然后用分数，把学生分成好，中，差三类。标定成绩，派发成绩单，放假。下学期再来一遍同样的周期。这是我们学校最常见的检验模式，叫做“普鲁士教学模式”。通常，学生们拿着成绩单的时候，就也定了性质，有时候，这个定性甚至能伴随一辈子。
真的是这样么？
这张图显示的是：如果给的时间足够长，方法足够对，试错足够多，最重要的是，这个学生付出了足够的努力……
他早晚也能达到和优秀的学生一样的成绩。
最典型的例子，就是“范进中举”。
这个理论，来自于可汗学院的创始人萨尔曼·可汗在TED的演讲《TED-萨尔曼·可汗-让我们用视频重塑教育》【4】。
你的孩子，不能简单被学校的那个“成绩单”，简单的定了性。他所缺的，也许只是正确的方法，足够的耐心，更长的时间，最重要的是持续不断的努力。
那个给孩子“聪明药”的家长，她只相信第一张图，她想不用花太多的努力，用快速的方法，迅速地把自己的孩子变成红线的优等生。她用的是“翟天临式的投机取巧”，最后一定会落得和翟天临一样的身败名裂。
正确的努力姿势，是要相信第二张图，相信通过自己的辛苦努力，不断的学习，不断地修正方法，改正错误，直到最后取得成功。这是稻盛和夫推崇的“干法”。【5】
最有意思的是，稻盛和夫提到，在努力的工作中的，极致的实践中，神也会看到你的努力，在给你丰厚的回报的同时，也给予你精神上的奖赏。这其实就是你的内啡肽和多巴胺在分泌。
每个人的心里都有一个想投机取巧的“翟天临”，也有一个想要极致践行的稻盛和夫，关键，看你如何取舍。
【1】知乎网：《多巴胺和内啡肽究竟有什么区别?》
【2】毕淑敏：《恰到好处的幸福》P166页
【3】【美】斯蒂芬·盖斯《微习惯》
【5】【日】稻盛和夫《干法》
