对教师而言,读书首先是对自己生命成长的一种积累和完善。是对自己精神世界的一种重建和修补。只有完成自己的生命成长,进而才能实现自己的专业成长。
优秀教师与一般教师的区别:
教师课堂教学的广度,取决于教师教学视野的广度;
教师课堂教学的深度,取决于教师思想深度;
课堂教学的高度,取决于教师道德情操的高度;
课堂教学的厚度,取决于教师文化积淀的厚度。
用写作改变我们的职业状态:写下的词语和句子,首先改变了我们自己改变了我们的感受,改变了我们的心情,改变了我们对教育的理解态度。写作其实是一种思考教育写作,就是对自己专业工作的一种反思,这也是专业能力的一种提升。
一叶一世界,一花一菩提!你想看到花开的灿烂模样,现在就要用心学习浇花的理论,不是贴了喷水壶的人都能成为好园丁!