有一对犹太夫妇，他们对四个女儿均实施了胎教措施，结果四个女儿的智商全都在160以上。

看到这个案例，让人意识到胎教的重要性。如今社会，信息发达，人们接受的教育水平整体提高了，对于知识的接受能力，也在不断提高，人们乐于接收新的知识。对于胎教这个问题，如今许多备孕夫妻都会很关注，各种胎教书籍，胎教音乐，都是层出不穷，大多数人已经相信胎教的确会给孩子带来影响。

教育家认为，胎儿如同一个新的电脑，需要不断地、辛勤地输入信息，这些信息输入得越多，胎儿的智能就越发达，发育也就越好。

那么，到底胎教要如何正确的实施呢？这就是我们今天要谈论的内容。

意大利画家达·芬奇曾说道：“同一个灵魂支配着两个躯体，母亲的愿望对其腹中的胎儿不断产生影响，母亲的意志，希望，恐惧以及精神上的痛苦对胎儿的严重影响，大大超过对母亲本身的影响。”可见孕妇对胎的成长发育起着多么重要的作用。

胎教的内容可以从以下几个方面入手：

一、教胎儿语言

每天在固定的时间放音乐给胎儿听，最好是温柔舒缓的英文歌曲，对胎儿进行英文启蒙教育，接受了这种产前启蒙教育的孩子如能继续接受教育，未来将会很容易精通两种语言。在妊娠26周开始，对话胎教。父母可以通过各种途径与腹中的胎儿对话，每次一到两分钟最佳。每天定时刺激胎儿。例如父母在外出散步时，可以把眼前的景色生动地讲给腹内的胎儿：“蓝蓝的天空，白云朵朵，花儿飘香，鸟儿欢唱，宝宝感受到了吗？”在与胎儿对话时，所要注意的是：语言简单、亲切、孕妇要使自己的精神和全身的肌肉放松，精力集中，呼吸顺畅，排除杂念，心中只有宝宝。通过这样的胎教可让孩子对父母的声音更为熟悉。

二、教胎儿歌唱

妊娠末期，胎儿神经系统的发育已基本完善，在这个阶段，如果父母给胎儿唱歌会收到意想不到的效果。在唱歌给胎儿时，一方面母亲在自己的歌声中陶冶了性情，获得了良好的胎教心境；另一方面，母亲在唱歌时产生的物理振动，和谐而愉快，使胎儿从中得到感情上和感觉上的双重满足，这点是任何形式的音乐所无法取代的。在哼唱时所要注意：声音不要太高、太大，也不要高声欢唱，以免引起胎儿的不安。最为合适的是母亲唱一些儿歌、摇篮曲、舒情歌曲等，保持心情舒畅，富于感情。母亲同时还可以发挥自己的想象力，想像胎儿正在静听你的歌声。跟随着你的音律和谐地欢唱。父亲的歌声对胎儿同样有效。

三、教胎儿识字

为腹中的胎儿制作一些卡片。把数字和一些笔划简单、容易记忆的字，制成颜色鲜艳的卡片，卡片的底色与卡片上的字分别采用对比度鲜明的颜色，使其鲜艳醒目。训练时，母亲要集中精力，全神贯注，一边念，一边用手沿着字的轮廓反复地书写。每天在一定的时间内定时训练，对胎儿有益。同时，描字可使孕妇内心保持平静，减轻怀孕时的紧张情绪。通过描字，孕妇还可将压抑着的心情和不愉快的情绪释放出来，给胎儿创造平静、稳定的内部生长环境。

四、教胎儿运动

胎儿的运动训练从妊娠的三四个月开始，训练时孕妇应仰卧，全身放松，先用手在腹部来回抚摸，然后用手指轻轻按腹部的不同的部位，并观察胎儿的反应。注意动作要轻柔，时间要短暂。几周之后，胎儿就能逐渐地适应这种训练了，并能积极地做出一些反应，如伸胳膊、踢腿等动作。妊娠到六个月之时，已经能触摸到胎儿的头部和肢体了，从这个时候起就可以轻轻地拍抚腹部，配合胎教音乐用双手轻轻地推动胎儿，帮助他在宫内运动。注意：每次只能做两到五分钟，不要长时间多做。

五、传递情感信息

孕妇的想象能通过意念构成胎教的重要因素，将父母的情感信息转化渗透在胎儿的身心感受之中，促进胎儿健康成长。比如可以强化“想要这样的孩子”，“盼望着她的到来”的愿望，用自己的意象来塑造理想中的胎儿。孕妇可以做些这样的事情：孕妇要常常看一些自己所喜欢的漂亮的儿童照片，天天看上几回，仔细观察夫妻双方相貌的优点，在头脑中形成一个清晰的印象，并反复与腹内的胎儿同化。心想事成，你所希望的东西将潜移默化变成胎教，为胎儿所接受，孕育出一个集父母优点的孩子。母亲要想生一个勇敢的孩子，自己首先就必须坚强。

如今都倡导不要让孩子输在起跑线上，胎教就是不要让孩子输在了娘胎里。有人可能会觉得这也太夸张了吧，以前的人们都没有做过胎教，都挺好的。那是以前，大家的起点都是没做过胎教。现在的情况是，大家都在做胎教，不做胎教，差距自然会拉开。教育要从胎儿抓起