无意间，在朋友圈看到一段妈妈与儿子“较劲”的文字，作者是四一班刘潇阳的妈妈。刘潇阳是我校第二届读书周飞花令中抢戏王，力压高他一年级的选手荣获冠军，他吟诵的很多诗句，我闻所未闻。看了他妈妈的文字，算是找到了他优秀表现的一个答案。
他的妈妈写道，
“昨天中午回家就质问我:老师让阅读背诵的古诗词，你为什么没让我背？下午同位检查怎么办？我告诉他:作业是你的事，要不要完成也是你的事，提醒你虽然可以算我的事，但不能说必须是我的事，你完不成作业跟我一点关系也没有。“下午我不去上学了，看你怎么办。”“去不去上学，是你的事，你自己看着办”，看没有要挟住我，他又连问了几句:怎么办？怎么办？怎么办？”办法只有一个，用最短的时间补上。以最快的速度吃完饭，他就专心致志地读起来。但直到上学时间到，原来没读过的部分还是记不住，出门时，我能明显看出他的担心。
下午放学，他很庆幸地告诉我，老师没有如期检查。我告诉他:老师检查不检查都掩盖不了你没完成作业的事实。如果你仅仅为了检查去读，完全没必要，如果你想弥补自己的过错，我想你应该知道怎么做。吃过晚饭，完成当天的作业后，他又认真读起来……9点睡觉前，他补完了所有背诵的作业。
感悟:让孩子明白学习是他自己的事情，他才能为自己的行为负责。任何推脱的借口都掩盖不了已经的过错，只有知错并改错才能真正弥补过错。”
开学第三天了，本学期的父母成长课程表还没有正式发布，她不正是非常棒的主讲人吗？
我拨通电话，
“潇阳妈妈，看了你的短文，感觉非常棒，邀请你来父母讲堂分享吧。”
“我讲行不行啊，有时候也会因为孩子的问题气的跳脚。”
“太正常了，你是一位真实的妈妈，也是教育工作者，肯定行！当老师的父母也会遇到这样那样的问题，你也不例外嘛。不过，相比之下，你的很多想法和做法是理性的，智慧的，你的成功经验可以分享给大家，让大家受到启发，你不满意的地方，也可以借机分析一下啊。”
“好吧！我就试一试！不过，我希望在这次讲座中能传达一个观点：家长影响孩子如何尊重老师。前几天，在公园里散步，听到几个人围在一起正在骂这个老师不行，那个老师不行，听得我肚子鼓鼓的，不过我还是忍住了。难道看不到众多老师辛苦的付出吗？”
“这种情况的确存在。有一次卖蔬果的时候，我遇见一家三口，爸爸一边挑水果，一边抱怨现在的老师，想教就教，不想教就不教。孩子的妈妈说，现在的老师不如以前的老师负责任了，此刻，他们的儿子就一直站在旁边。两口子的对话也全部灌入我的耳朵。为什么他们会这样评价老师？他们遇到了什么样的老师？有没有误解？如果家长对老师工作情况不满，有很多途径可以沟通，像他们这样当着孩子的面把老师批评的一无是处，显然不是合适的做法。”
“不排除他们遇到了不负责任的老师，不过，我们遇到的老师绝大多数都是敬业的，在孩子面前数落老师，只会让孩子不再尊重老师。”
“李政涛先生写过一篇《社会可以为教育做什么》，写的非常好，今年开学第一讲上，孙校长引用了其中一些话，希望家长们不要因个案放弃对教师整体队伍的信任，希望家长对失误的年轻教师给予包容和理解，对家长的启发不小。你也可以在这一讲中融入你的观察和思考，应该会有不错的回应。”
“有两种形式的讲堂，你选网上还是现场？各有优势，也各有不足。”
“我选现场讲吧，可以和家长互动交流。”
“我们请家委会父母成长部的家长委员收集一些一年级家长的教育困惑，提前发给你，你可以参照准备。”
下午，我很快确定了赵靖老师主讲网络语音第一讲，听讲对象依然是学习热情最旺盛的一年级新生家长。上学期，赵老师主讲两期现场讲堂，自然朴素的风格，真材实料的建议，得到了家长们的热烈回应。
未来，我们会不断完善家庭教育讲师团的制度，充实讲师团力量，真正做到“孩子们走进班级学习，家长们走进父母讲堂学习”。
40多年前，前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经在他所在的学校开设了家长学校，定期向家长们传播教育学、心理学知识，指导家长们如何成为好父亲好母亲，如何建设美好的家庭和亲密关系。
时代变了，国家也不同，家校合育的道理却是相通的，我们需要更好地在家委会平台上将家长学校开设起来，让家长成长有目标，不慌乱，少焦虑。
