读《自主学习的革命》 - 草稿 - 草稿

1.洛扎诺夫发现,暗示影响学习成绩

2.加速学习是去了解自己,了解你最佳的学习方式,通过意识和潜意识学习

3.运用所有感官来体验学习

4.时常问自己的内心

5. 意义会推动你做事,无意义去学习,只会机械的学习,作为父母和老师,任务是帮孩子找到他们觉得他们有意义的事情

6.有意义学习,:当学习内容激发我们的情绪,对我们有意义,跟之前的知识相关时,学习才会发生

7.学习的四把金钥匙:意义+情绪+关系+坚定的态度

8.潜意识最强是临睡和早晨睡醒,这时重复自己的意愿对于实现远大的理想是有用的。

9.托尼-巴赞 思维导图,如何用放放射性思维来优化你大脑未开发的潜力

10.学习的地基是关系,与周围人物的关系好,才能学的好

11.家长是无法改变孩子的,但是家长可以改变自己,家长的情绪行为直接影响着孩子

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