清晨去上学，她惊喜的指着草丛中的两个癞蛤蟆让我看。
于是这两只癞蛤蟆成了我们路上的谈话主题。
“他们从哪里来得呢？”我故作纳闷的问。
“嗯～”她深思了片刻
“我知道，是从我们幼儿园的花园里跑来的”她振振有词很确信的说。
“我们幼儿园有三只癞蛤蟆”
“哦，可这里只有两只”
“另外一只可能被人逮走了！！”
她非常惊恐的说。
“哦，那也不一定，也许她不想出来”我安抚她说。
谈话继续……
“可这么多马路和汽车，他们是怎么从幼儿园到我们这里的呢？” 我继续纳闷。
“他们走人行道，过斑马线，看红绿灯啊！”
…………
…………
“嗯？是吗？”
于是我们走人行道，过斑马线，看红绿灯。
路上没遇到癞蛤蟆，倒是在花台边遇到了一只小壁虎，爬了两下就藏进灌木丛了。
到了幼儿园，老师为她测量体温，她还缠绵着不想松开我的手。老师说“lucky哥哥(同学)在路上逮了一只癞蛤蟆……”
我们相视一眼，她立刻松开手，奔进教室……
