口口声声说喜欢地理，学了4年+6年，读了自然地理的本科，可到底喜欢的是什么？
找不到答案。
当年似乎是有兴趣的，看着学起来简单就学了。高考填志愿的时候，我还感到特别庆幸，一是爸妈把决定自己未来人生的权力完全交给了我自己选择，二是我有自己喜欢的科目——地理，相比于那些没什么偏好的普通人，我省去了纠结不知道什么是合适的专业方向的过程，而且，人们不是常常说嘛，有坚定目标的人才更有机会走向成功。当时的逻辑是觉得自己擅长而且喜欢，那么一定能在地理方面成就一定事业，人生就是有意义的。
但是进入大学之后，我却开始彷徨。
第一学期只有一门专业课，地质学。讲的是各类岩石矿物的形成演化与分类，有时上课还用放大镜看看石头，研究层理什么的。这门课给我留下的印象有：高端、陌生。我是第一次知道原来普普通通的石头都能有几百种分类，每种背后有不同的化学组成晶格结构，不同种类演化的路线也几乎都不一样。这些内容对于高中地理来说可以说是毫无关联，甚至跟化学的关联反而大一些。刚学的时候特别带劲，老师才讲到20页，我都自己翻书看到第120页了。为什么这么积极？大概只是想显示自己的学习能力远超身边人。但这阵激情褪去后，陌生感使我居然在专业课上都昏昏欲睡了，对于一个中学一到地理课就精神抖擞的人而言，这简直是不可思议的。但是很遗憾，这时候我并没有深入思考出现这样状况的原因，只是觉得地质和地理是两个相对独立的学科，我对地质不感兴趣而已。
课程没趣，我就先保持者期待以后课程的态度，将重心转移到了生活上。
因为只有这一门专业课，大一上的课程也十分轻松，我们有着大笔大笔自由的时间。对于普通的大学生而言，这正是为学生会贡献一份力，或是玩一玩各种社团，或是和新结交的舍友等朋友们多一起玩巩固人脉的时候。
我也大致如此，作为一名金中毕业的“好学生”，那时也很纠结要不要去学生会磨练自己的能力，毕竟在大一小白的心目中，进入了学生会的组织就像和精英们聚在了一起，还有了比别人更高一层的身份。而且一般在二次元动漫里，学生会都是一个bug级别的存在，似乎掌握至高的权利，有着至高的荣誉。因为平时对设计有着一些小兴趣，也有着用美图秀秀处理各种照片的经验，还经常在社交平台上发内容渴望吸引朋友点赞，致使我选择了学生会宣传部这么个志愿。
出于打探消息，我先找到了和我同一个高中的学姐咨询。一阵商业互吹之后学姐给了我句真心话：进学生会最主要用途的就是积攒社交人脉，而具体的工作大多是为学校做事，并没有什么意思。这剂预防针瞬间使我心凉了半截。内向的我并不擅长也没有喜欢广泛的社交，而倾向在专业技能领域专精，如果学生会的实际真如学姐所言，对我就没有进入的实际价值了。
不过忧虑的我还是在当天拿着志愿表去了投递和现场面试的地点。震惊！虽然只是一个学院的学生会在招人，面试教室的走廊里还是被人围得水泄不通，每间面试教室门口排队的队伍都不下30人。带着学姐的言论看这个大量新生对学生会趋之若鹜的场景，不禁感到一丝悲哀。这些新生都是出于什么考虑这么积极的呢？是锻炼能力，还是积攒人脉，还是抢占未来在学院的说话地位，抑或是大家都积极参加自己不参加就落后了？在现场，我更多感受到的是最后一种情况。
你问我投了没有？
自然是没有啦，“自命清高”的我怎么会愿意参与这种从众的事情呢。
以现在来看，这对自己可能确实是一个损失，最主要是没能在学院的层面结识足够的朋友，当然学生会里也有一些能力出众的人，跟着可以学到些东西。不过我倒不后悔。毕竟不是为自己做事，而且最后能留下升为部长的也就很少的人，大部分没有晋升的人一年学生会生涯也仅此而已吧。
人也不能闲着，因为自己也还是个足球迷，就加入了校区足球社。结果因为本校区大部分人是艺术学院、三本的医学院护理学院的，男女比例可想而知，那一年整个校区足球社一共就收了10个人(悲伤脸)。不过还是从此开启了每周两三次傍晚踢球的悠闲生活。
足球与学习，大概占据了日常生活50%的时间。
那剩下50%的时间我干啥了？
下次说。
