《大学的终结》读书笔记/Day20

      听完大学的终结,让我知道了大学的过去现在和未来,知道了大学的由来。发展及完善的过程,会不会随着科技的发展,大学也会像报纸出租车行业一样,大学也会有新的变化,迎来新的涅盘呢。

      第一所大学是由学生创办的,是一群有闲有钱的人创办的,是学生雇来教师来教学的,教授们根据合同和法典来确定教学标准,教授的生活是被动的。第二所大学是由教授们来创办的,是巴黎大学,都是教授规定给学生看的,越来越像现代大学了,随着发展后来相继建立了牛津剑桥大学,后来随着美国哈佛大学的创建,到南北战争时期,美国已有近250多所大学,但是那时的大学没有现在的规模大,教学模式也不一样。

      办学的目的有三种不同的观点,一是大学是为了振兴经济,大学要学铁路学交通,要工科,社会需要什么人,就要学什么专业,对对应社会需求。二是为了研究,要办研究型大学,三是大学要塑造一个完整人格的人,应该提供通识教育,要了解社会的方方面面,不局限于一个专业,一个学科。由于有三种不同的观点,面对三种不同的大学教育目的,美国大学没有做出选择,而是决定在三个方面齐头并进。这个决定主要归功于哈佛校长查尔斯·威廉·艾略特。他设计了一种能容纳三种不同观点的大学结构,这样综合性大学就出现了。

      说到了大学的同构现象,几乎所有的大学都差不多,而且学费高昂,大学仿佛成了奢侈品,越弄大学排名,大学就越像。

      一是邮件系统的建立,函授教育出现了,二是广播系统,三是电视教育,但是这些远程教育还是没有改变大学教育的本质,大部分人还是通过学校来获取学位。

      不过随着互联网的发展,大学出现了新的竞争者,来自于硅谷的公司,用慕课这样组织和教育机构不断的发展,我们可以获取更多的知识,随着大数据人工智能的发展,这种教育方式变的会越来越多元化,我们可以保持随时在线随时学习,现在网上也可以进行学历及徽章认证,你的学习能力有据可查。

      我们可以越来越多的学习到各种各样的你感兴趣的课程,我们可以保持终身学习的心态不断的提高自己,不断的充实自己,使未来的自己更有竞争力和能力。

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