2017年10月18日 晴 星期三
现在，天天晚上、早晨给孩子听写，还好，拼音学完了，但是后续的巩固却也是个难点。
问孩子，今天得了几个积分？他竟然不知道，光知道一共得了29个，说班里有的同学得了五十多个。不过，自己说被老师扣了两个积分，问他为什么扣的，轻描淡写的来了一句，表现不好呗！
十月份对我们来说，感觉是这一年之中最为忙碌的一个月份。不过忙归忙，孩子的事情还得抽空理一理、做一做的。特别是这积分问题，这几天没事就在研究，孩子的缺点在哪里？优点在哪里？孩子在意的东西有哪些？家里面有哪些事项可以作为积分的内容？积分的表格如何设计能够不那么严肃还能引起孩子的兴趣来？等等等等！
积分是为了引导孩子走向正确的道路、养成良好的习惯、调动孩子的积极性，还不能形成孩子利益交换的思想，也不能让孩子养成有奖励就干没奖励就不干的毛病。这个度还是应该掌握的。
现在的孩子教育真不容易，家长老师需要投入的精力比以往要多出很多很多。不容易！
